课程标准(税收基础).pdfVIP

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中等职业教育改革发展示学校建设

省财经学校

会计专业

课程标准

课程名称税收基础

课程类型专业基础课程

授课对象会计专业会计、出纳岗位

授课学时72

XX年XX月XX日

..可修编..

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1课程性质

本课程是中等职业学校会计专业的一门专业基础课程，也是培养学生对税收知识的

进一步了解的课程。该课程是一门介绍税收基本理论，我国税制以及税收管理的课程。

在当前教学改革的浪潮中，该课程显得尤为重要。学习税收基础是今后学习纳税实务课

程的基础，也可以帮助学生更好的理解会计业务知识。同时，学习好该课程也是顺利通

过会计从业XX考试的一个重要基础，也为今后的工作做一个良好的铺垫。

2课程设计思路

1.本课程以各种税种要素为主要知识点进行讲授，让学生在学习过程中能理解税对

于会计的重要性，同时紧密围绕会计从业XX考试大纲的要求进行训练，补充教材上相

应的知识容。

2.各章节所呈现的知识容应相互区别理解，也可从会计知识面进行更详细的解释，

以便于学生接受相对较难理解的知识点，做到课程之间相互衔接，体现该课程的多元化。

3.在对税收概论的掌握上，结合各主要税种（尤其是从业考试涉及的主要税种）要

素熟练掌握，以练习的式强化理解。

4.本课程总学时72学时，建议理论讲授57学时，实训11学时，复习测试2学时，

机动2学时。

3课程目标

3.1总体目标

通过税收基础课程的教学，使学生较全面地了解税收的基础理论和相关知识；熟知

我国现行的税收法律制度，熟练掌握各种税的计税法和税收征管。理论联系实际，提高

学生理解、运用。为学生将通过资格考试和胜任将来的工作打下坚实的基础。

3.2知识目标

..可修编..

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1.税收概述、特点，税收分类、税法概念及分类；

2.流转税制中增值税、消费税、营业税、关税的计算及征收管理；

3.所得税制中企业所得税、个人所得税的计算及征收管理；

4.税务代理、税收法律责任及诉讼。

3.3能力目标

1.学生根据学习的容，自己分析计算各税种；

2.对于教材上未涉及但考试大纲存在的容要认真掌握；

3.学会归纳总结税收征管的容。

3.4素质目标

1.树立遵纪守法的道德观念，格遵守税法的规定，在今后的工作中有良好的职业；

2.具有踏实肯干的工作作风和主动、热情、耐心的服务意识；

3.具有良好的沟通协调能力和团队合作精神；

4.具有较强的社会适应能力和心理承受能力；

5.具有不断学习新知识、接受新事物的进取精神。

4本课程与前续课程的关系

在学习本课程之前，学生学习了《会计基础》知识，可以为学生更好的理解会计理

论知识，同时学习本课程也是学好后续《纳税实务》的基础。

5课程容与要求

..可修编..

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第一章税收概述