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小学数学建模提升解决问题能力教学研究课题报告
目录
一、小学数学建模提升解决问题能力教学研究开题报告
二、小学数学建模提升解决问题能力教学研究中期报告
三、小学数学建模提升解决问题能力教学研究结题报告
四、小学数学建模提升解决问题能力教学研究论文
小学数学建模提升解决问题能力教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着我国教育事业的不断发展,小学数学教育越来越受到社会各界的关注。数学建模作为一种培养学生解决问题能力的重要手段,在我国小学数学教育中具有重要地位。然而,目前我国小学数学建模教学存在一定的问题,如教学方法单一、学生实践能力不足等,导致学生解决问题能力培养效果不佳。因此,研究小学数学建模提
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