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用既又造句
篇一:用“即使…也”造句例句20句
“即使?也”是小学阶段常用的关联词语,为了给同学们提供规范的造句范例,今天
为大家提供了以下例句:例句1:即使这件事情再困难,我也要尽自己最大的力量去做好
它。例句2:即使前面的路有多么艰险,也要向前继续走下去。例句3:即使天气再冷,
小明也坚持早起跑步锻炼身体。例句4:即使你遇到多大困难,也不能退缩。例句5:即
使你成功了,也不能骄傲。例句6:即使明天天气不好,我们出行的计划也不会变。例句
7:即使高官厚禄,也不能改变文天祥的气节。例句8:即使张老师病了,也坚持来给我们
上课。例句9:即使你头脑很聪明,也要认真听课,否则你一定会退步。例句10:即使你
没有采纳我的意见,我也不会灰心,我会继续努力。例句11:即使比赛输了,我也不会难
过,我尽力了。例句12:即使风雪再大,交通警察也坚守在岗位上。例句13:即使妈妈
生活再艰苦,也要让我吃好喝好。例句14:即使这件事不一定能成功,我也要试试。例句
15:我们班的纪律很好,自习课上,即使老师不在,教室里也很安静。例句16:爸爸妈妈
即使不在家,我也会自己做饭吃。例句17:即使春天已经到来,东北也是很冷的。例句
18:即使大家不同意我的观点,也不会影响我的决定。例句19:即使在寒冬腊月,也有梅
花傲立枝头。例句20:即使未来无从得知,也要勇敢坚强地面对。
篇二:用即使也造句
假设关系的关联词:即使??也??
1、即使明天存有更多的挫折,也不能堵住的行进的道路。
2、即使你成功了,也不能骄傲。
3、即使今天下雪,我也必须秉持上学.
4、即使老师没在教室,同学们也很安静。
5、即使你们百般劝说,也挽救没法我的一颗爱国的心!
6、即使你很聪明,但上课也要认真听讲,不然你就会退步的!
7、即使天寒地冻,大家心里也暖洋洋的。
8、即使日子不够快乐鸟儿也不会把眉头紧锁。篇二:课文复习一2四年级下册语文
课文复习资料一
第一单元
1、《独坐敬亭山》诗人通过对敬亭山景象的描写,抒发了因怀才不遇而产生孤独寂
寞的感情.独坐敬亭山》,围绕着“静”来写。
(1)、“众鸟高飞天下,孤云独去闲。”既写下眼前之景,又抒写了寂寞之美感:
(诗意)天上几只鸟儿高飞远回去,直到无影无踪;寂寥的长空存有一片白云,却也
不肯停留,慢慢地越飘越远。“闲”,是“悠闲”的意思。“厌”的注释是
“满足用户”。
(2)、“相看两不厌,只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。
(诗意)鸟儿飞走了,云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山,而敬亭山似乎也一动不
动地看着诗人,怎么看也看不够。
2、《盼洞庭》“湖光秋月两相和,潭面并无风镜未搓。”总写下洞庭湖的秋色。
(诗意)在月光皎洁的秋夜,洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬,显得那么和谐、
宁静。在月光的映照下,无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子,朦胧中带着一种
宁静、柔和的美。
“眺望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。”(诗意)远远望去,洞庭湖的山水一片翠绿,
君上就像洞庭湖中的一只青螺。
“忆江南”,词牌名。“风景旧曾谙。”“旧”:从前,指诗人年轻时游过
杭州。“曾”:曾经。“或言”:熟识。(诗意)我对江南的美丽风景曾经就是多
么的熟悉,多么的了解。
“日落江花红胜火,春来江水蓝例如绿。”(诗意)春回大地的时候,百花
盛开,每当太阳从东方升起,阳光普照大地,遍地开放的鲜花更加艳丽,春光水碧,
绿波粼粼,由于红日映照,所以红花更红,像燃烧的火焰;由于江花红,所以江水更显得
碧绿,“蓝”字,形容春水深碧的美好景象。
2、《桂林山水》结尾提及名句“桂林山水甲天下”总写下桂林山水美,本文使用了
总分总的结构。
(1)“我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样
的水。”作者写漓江的水之前,为什么要写大海和西湖?
作者并不先轻易写下漓江的水,而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓
娓道来,后用一个“却”字转折,说明这些美景虽美,但都无法与漓江水相媲美,显
示出漓江之水是多么的迷人!
(2)漓江水的三大特点:静,清,蓝。用“感觉没流动”满布“静”;用“能够看
到江底的沙石”彰显“清”;用“一块无瑕的翡翠”形容蓝。
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