精品解析:辽宁省大连市旅顺口区2023-2024学年七年级上学期期中数学试题(解析版).docxVIP

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辽宁省大连市旅顺口区2023-2024学年七年级上学期期中数学试卷(解析版)

一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)

1.的倒数是()

A B. C.3 D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据倒数的定义求解即可.

【详解】解:∵(-3)×(-)=1,

∴的倒数是-,

故选:B.

【点睛】本题考查倒数,乘积等于1的两个数互为倒数,掌握倒数定义是解题的关键.

2.2023年10月15日,第33届大连马拉松赛顺利举办,本次比赛设置全程马拉松,半程马拉松和欢乐健康跑三个项目,参赛人数达30295人,将30295用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】此题考查科学记数法的表示方法,熟练掌握“科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于或等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.”

【详解】解:30295用科学记数法表示为:.

故选:A.

3.下列每组中的两个代数式,属于同类项的是().

A.与 B.与

C.与 D.与

【答案】D

【解析】

【分析】根据同类项的定义,对各个选项逐个分析,即可得到答案.

【详解】A、与,相同字母的指数不同,不是同类项;

B、与,所含字母不同,不是同类项;

C、与,所含字母不同,不是同类项;

D、与,是同类项;

故选D.

【点睛】本题考查了同类项的知识;解题的关键是熟练掌握同类项的定义,从而完成求解.

4.下列各式正确的是()

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据绝对值的含义结合相反数,先求解各数,再判断即可.

【详解】解:,故A符合题意;

,,故B,C不符合题意;

,故D不符合题意;

故选A

【点睛】本题考查的是求解一个数的绝对值,相反数的含义,掌握绝对值的含义是解本题的关键.

5.下列计算正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】合并同类项是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新的系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此判断即可.

【详解】解:A、与不是同类项,不能合并,故本选项不合题意;

B、3a和b不是同类项,不能合并,故本选项不合题意;

C、与不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;

D、,故本选项符合题意;

故选:D.

【点睛】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.

6.若方程,则x的值为()

A. B.0 C.2 D.3

【答案】D

【解析】

【分析】移项,合并同类项,系数化成1即可.

【详解】解:,

移项,得,

合并同类项,得,

系数化成1,得,

故选:D.

【点睛】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.

7.关于多项式的说法正确的是()

A.多项式的次数是6 B.一次项系数是6

C.常数项是2 D.它是三次四项式

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查了多项式,解题的关键是熟练掌握多项式的概念“多项式的每一项都是一个单项式,单项式的个数就是多项式的项数,如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.不含字母的项叫做多项式的常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数”.根据概念解答即可.

【详解】解:多项式的次数3,一次项系数是,常数项是,它是三次四项式.

则正确的只有D选项,

故选:D.

8.下列利用等式的性质进行的变形中,错误的是()

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了等式的性质,利用等式的性质逐项判断即可.

【详解】解:若,则,A选项正确,不符合题意;

若,则,B选项正确,不符合题意;

若,则,当时,此变形错误,C选项错误,符合题意;

若,则,D选项正确,不符合题意.

故选:C.

9.数轴上与表示的点距离为3个单位长度的点所表示的数是()

A. B.1 C. D.或1

【答案】D

【解析】

【分析】利用数轴上表示的数求解即可.

【详解】解:数轴上与表示的点距离为3个单位长度的点所表示的数是或1.

故选:D.

【点睛】本题主要考查了数轴上表示的数及两点之间的距离,解题的关键是不要漏解.

10.若,则的值是()

A.1 B. C.2021 D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查的是相反数的定义和非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.先根据互为相反数的和为0,再根据非负数的性质

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