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这篇习作所用的语言知识比较普通,学生都能看得懂,而且里面的每一个
句子多数学生也都能写。而且这篇小短文几乎把一个六年级学生所学过
的关于描写人物的所有语言都用上了,可谓是一篇典范之作。再者,这名
学生在文章的结尾还抛给了读者一个问题,让读者猜猜她的好朋友是谁,
这也是学生所热衷的事。于是,我就把这篇习作发到学生手中,学生边读
边猜,兴趣盎然,在读的过程中还学习了写小文段的范例
1MyFriend
Ihaveagoodfriend.Sheisagirl.Sheistallandthin.Shehaslonghair.Sheis
veryactive.Shelikesplayingthepianoandlisteningtomusic.Shegoesto
schoolonfoot,becauseherhomeisnearourschool.Weareinthesameclass.
Weoftenplaytogetherafterclass.Welikeeachotherverymuch.Whoisshe?
anyouguess?
2、AGreatMan
Teacher:WouldShakespearebeagreatmanifhewerestillalivetoday?
Student:fcourse.Hemustbeagreatman,forsofarnobodyhaslived
toover400years.
译文:一名伟人
老师:如果莎士比亚还活着,他会是一名伟人吗?
学生:当然。因为到目前为止,还没有人活到400多岁。
3、
4,MyFriendsBirthday
Todayismonday.Itisalsomyfriendsbirthday.Isentabeautifulgiftto
him.HeisveryhappyiWeplayedgamesathishome.Wedanced,sang
andsoon.Hismatherboughtabigbirthdaycake.Itisverydelicious!I
likeitverymuch!ThisdayImveryhappy!
5,MyDream
Iama5thclasselementarystudent.AlthoughIveryamalsoyoung,butI
havemydream!IafterhopedIgrowupmayworkasasinger.BecauseI
likesingingverymuch.Itmaygivemetobringtopullmanyjoy.
6,MyGoodFriend
MygoodfriendsnameiscalledSARA,meandshetogethergrowsup
sincechildhood.Istheverygoodverygoodfriend.Sheisverylovable.
Hasapairofenchantingbigeye,smallcheek,longhair.Herallaresuch
perfectasif.Herpersonalconnectionunusualgood!SometimesIalso
verymuchenvyher!
7,AHappyDay
LastSunday,Ivisitedmygrandmother.Welistenedtomusicandplanted
flowers.Icountedtheflowers.Therewere
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