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学生写教案参考8篇

学生写教案篇1

设计意图

在幼儿教育里面，安全教育是很紧要的，特别是坐车安全。有些家长对于孩子坐车安全存在一些误区，认为坐车时抱着孩子才收最安全的。而小伙伴呢，对于坐车的认知还少，不知道如何坐车是安全的，所以我设计了这一个活动，加强幼儿对坐车安全的意识，提升他们的自我保护意识。

活动目标

1.初步了解并掌握在上车、坐车及下车时的`安全知识。

2.教育幼儿注意安全，树立自我保护意识。

活动准备

教学ppt、安全坐车的视频、玩具车一个

活动过程

一、导入

1.出示玩具，引入话题师：今日老师给你们带来了一个玩具，你们看一看认不认得它?生活中的它是用来干什么的?有谁能告知你是怎么乘坐的?(请幼儿自由回答)

二、播放教学ppt

1.观看动画，激发幼儿安全意识师：你们觉得这样做对吗?那接下来我们就一部动画片吧!

师：在这个动画片中你们瞧到了什么?(幼儿举手回答)：哇，你们太棒了!这里面的小伙伴在车上打闹、游戏，而且她还想要在车上吃东西，她这样的行为是不对的，我们小伙伴坐车时千万不要这样，这样是会受伤的。

2.老师逐渐讲解ppt图片师：有许多小伙伴都不知道如何坐车，不知道怎么样保护本身，老师这里带来了许多图片，我们一一看他们做得对不对?：小伙伴们在坐车时头不要伸出窗外或天窗外面，在车上不要玩耍打闹，肯定要记得坐在安全座椅上并系安全带。在上车时要排队，不要拥挤，否则本身和别人都会受伤的。下车的时候也不要急，排好队下车，遵从交通秩序。

三、结束部分播放ppt中坐车安全视频

活动延长

请小伙伴把今日学到的坐车安全知识向父母转达。

学生写教案篇2

教学目标：

1、让学生认得学校欺凌产生的原因，认清学校欺凌带来的负面影响。

2、通过恰当的引导和暗示教会学生察觉本身的攻击意识，并合理掌控与调整不合理的观念。

3、当面对他人的攻击时能够试验用不冷不热和理智的态度处置矛盾，有效化解危机。掌握应对学校欺凌的正确方法，从而提高防欺凌本领，进而学会保护本身。

教学重难点

1、了解学校欺凌的实质和危害，掌握正确应对学校欺凌的方法和策略。

2、走进学校欺凌：

（1）永泰初三男生遭围殴，此前被同学欺凌4年。

（2）福建南安中学生暴力3分钟，学校女生被扇25巴掌。

3、分析学校欺凌产生的原因：

（1）学习压力大，无法通过正常渠道排解。

（2）心理不健康，精神空虚。

（3）传媒渲染，社会暴力文化的`影响。

4、学校欺凌带来的危害：

学校欺凌在许多人的心里都留下了很深的烙印。这种不良影响，不但仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中加添了大量的阻力。对于施暴者而言。给他人带来了损害，要承当治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师的严厉批判和教育，甚至不能连续完成学业。那些常在中学校干架的学生，成年后大多都走上了犯罪道路。而对于受害者而言，带来肉体损伤甚至残疾，容易造成性格自卑和软弱。

5、防备欺凌的方法：

（1）不能“怕”字当头。

（2）要及时报告。

（3）要搞好人际关系，强化自我保护意识。

（4）要慎重择友。

老师总结：

学校本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频显现学校欺凌打破了我们学校的安静。我们的青少年共同生活在学校这片蓝天下，就应当相互帮忙，相互谅解，相互宽容。让我们阔别欺凌，做个健康阳光的学生。

学生写教案篇3

一、教学目标

通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和辨别，使学生安全、健康成长。

二、教学重点

掌握有关食品安全的知识

三、教学难点

使学生在购买食品时要进行选择和辨别，使学生安全、健康成长。

四、教学准备

多媒体课件

五、课时布置

1课时

六、教学过程

一）谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，好像并不存在什么不安全。但是，生活中依然有很多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生不安全，酿成事故。下面就谈谈食品安全要注意什么：

1、正确洗手，是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病阔别我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片光亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处置，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除掉内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

二）教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和辨别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；