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防溺水专题课程教案
防溺水专题课程教案(通用10篇)
防溺水专题课程教案1
教学目的:
1、全面推动我校安全教育工作,杜绝学生溺水事故的发生。
2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识,提高自救自护的能力。
3、学习后,能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提
高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水安全的基本知识,培养防范能力。
教学过程:
一、谈话引入课题
随着夏季到来,天气多变,雨水多,河里、沟塘里经常会涨水,
有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水,很容易出现安全事故。而且,
夏天天气很热,有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡,时有溺水事
件的发生。父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注
意安全。
二、授新课
1、游泳中要注意的安全问题:
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺
水死亡实例。学生讨论:在游泳时要注意那些问题?
学生分组讨论以后,教师进行总结。
游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游
泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共
同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。
溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;
在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水:
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危
险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场
所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗
流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互
相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生
员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加
游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处
淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,
以防呛水时假牙落入食道或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水
和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游
泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气
短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或
做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救:
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大
人开展营救。
2、简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工
作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸
边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。
五、课堂总结:
1、同学们小结;通过学习教育,你懂得了什么?
2、教师小结。同学们,生命属于我们只有一次,幸福快乐掌握在
你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自
觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水专题课程教案2
教学目标:
1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好
珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
教学过程:
1、导入
现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡
的.事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的
调查显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约
有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍
居意外死亡的前两位。让我们一起来看看20xx年的一组溺水事故数据。
6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在
死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
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