2024年学习徐德光心得体会范例（四篇）.docxVIP

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2024年学习徐德光心得体会范例

探寻?最美乡村教师系列纪录片，共计30集，于____年____月____日至____月____日，每晚22:15在中央电视台科教频道的《讲述》栏目中播出。根据节目编排，____月____日将揭晓最美乡村教师，徐德光等____位杰出教育工作者荣获此荣誉。同日____时，颁奖典礼将在央视综合频道及科教频道同步播出。

在____省遵义市金鼎山镇的偏远山区，每天可见一位中年人骑马穿越崎岖山路，日出而作，日落而息，他就是扇子林小学校长徐德光，被誉为“马背上的校长”。阅读徐德光的事迹，身为教师的我深感震撼，对他的敬意油然而生，他给我留下了以下几点深刻的感悟：

1.他坚守深山学校，不为繁华所动，不贪图安逸，这种精神在当今社会尤为难得。我了解到，许多教师在偏远地区工作时常常抱怨连连，工作态度消极，而徐德光老师却能坚守岗位，他的奉献精神在物欲横流的今天显得尤为伟大，值得我们颂扬。

2.尽管教授山区儿童，他仍积极进修，提升自我。有些人认为教山区孩子仅需初中文化即可，但徐德光老师却在教书之余努力学习，这种进取心令人敬佩。

3.他对山区孩子的爱是真诚且深沉的。徐德光老师的爱并非表面文章，而是源自内心的关爱。这让我认识到，只有真正热爱学生，才能全心投入教学，才能成为优秀的教师。

4.他的“以苦为乐”精神令人动容。在交通如此便利的今天，他却常年骑马上下学，行走在蜿蜒小道上，这种坚韧不拔的精神值得我们深深感动。

以上所述，徐德光老师的品质和行为，无疑为我们树立了崇高的榜样。

2024年学习徐德光心得体会范例（二）

教育家斯霞曾深刻指出：“学生的品德培养，其基石在于教师自身品德的崇高。”教师作为学生的楷模，其言行举止、为人处世的态度以及衣着打扮，无一不成为学生们私下里关注的焦点。作为教师，应当严于律己，言行一致，表里如一，为学生树立典范。正如孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”

教书育人是师德师风的核心要义。为将学生培养成为社会的有用之才，教师务必以深厚的学识为基础。在知识的海洋中，教师如同航行的扁舟，长年累月地将一批批求知若渴的学子送达理想的彼岸，无论风雨，始终坚守，无怨无悔。选择了教师这一职业，便意味着选择了奉献与挑战。面对社会的纷扰与诱惑，教师更不能容许自身成为滥竽充数者，必须站在那神圣讲坛之上，以高尚的职业操守和深厚的学识，引领学子们前行。

师德师风不仅关乎教师个人，更代表着整个教师群体的形象。个别教师师德师风的缺失，虽可能在一定范围内造成不良影响，但若是整个教师群体风气不正，其危害则更为严重。这不仅关乎教育行业的道德问题，更可能演变为行业的不正之风，影响社会的健康发展。

近年来，社会上的不良风气对教育行业的冲击尤为严重。从学校乱收费到个别教师的不当行为，这些现象一度成为社会的热点话题。师德师风问题与教育行业的风气紧密相连，而行业风气又受到社会风气的深刻影响。因此，要改善师德师风，必须首先整顿行业风气，进而净化社会风气。

师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风。教师的品德和行为对学生具有深远的影响。正如孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”众多教育家和学者都对此有过深刻论述，强调教师应以高尚的品德和严谨的教学态度影响学生。

为培养良好的师德师风，教师应从以下几个方面着手：首先，要热爱教育事业，尽心尽力地履行职责，不断提升自身的教学水平；其次，要尊重学生，平等对待每一位学生，理解并尊重他们的个性和需求；再次，要积极进取，不断更新知识，提高自身素质，以更好地适应教育发展的需要；最后，要以身作则，为学生树立榜样，用自己的言行影响学生。

我将持续学习，不断提升自己的综合素质，以高尚的师德和严谨的师风影响学生，为他们的成长贡献自己的力量。

2024年学习徐德光心得体会范例（三）

教育的使命不仅限于传授知识，更应以人为本，教师肩负着塑造学生灵魂的重任。学生将宝贵的年华托付给学校和教师，我们有责任珍视并守护他们的生命时光，忽视这种责任就是对生命的辜负。鉴于教育领域曾出现的不良现象和师德问题，开展师德师风教育活动至关重要，旨在优化教育环境，净化教育风气，以期提升教师队伍的整体素质，推动学校教育工作的健康发展，使学校成为培养人才的坚实基地，教师成为人民满意的合格教育者。

通过学习《新时期师德精神的颂歌》以及市内优秀教师的事迹，深化了对教育法制理念的理解，坚定了向模范人物学习，全心全意做人民教师的决心。我认为，投身教育事业，应具备以下几点：

1.持之以恒的信念。忠诚于党的教育事业，全身心投入教育工作，为党的教育事业不懈努力，以实际行动为教育事业贡献力量。在当前社会环境中，要抵御物质诱惑，始终保持对教育工作的热情和责任感，确保教育事业的基石稳固。

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