开展文明校园创建活动的说明报告(15篇).pdfVIP

开展文明校园创建活动的说明报告(15篇)

开展文明校园创建活动的说明报告1

本年度我校在绿化、美化工作中，又加大了管理力度、组织力度及资金投入

的力度，创建绿色校园。形成了具有农村气息的校园文化氛围，我们的具体做法

是：

一、强化组织管理力度

本年度为了更好地把学校的绿化、美化工作落到实处。我校在组织管理上加

大了力度。重新组建了学校绿化、美化领导小组。领导小组的组长由中心校的一

把手担任，组员由中心校的中层领导担任，其中后勤主任负责管理工作，一把手

负责指导组织工作，组员分区域负责具体管理工作，做到了处处有人管，时时有

人管的管理制度。

二、强化修建改造的力度

1、本年度重新修建了完成了校园建设的一期工程，

一所学校的文化命脉是其生命力所在，其核心是思想和精神、理想和追求。

学校掂量自己腰包，积攒资金，逐步让学校的每一面墙都饱含育人元素、发挥春

雨润物的启迪陶冶功能;开发每一寸教育空间，去积淀学校的核心精神，传承精

粹，弘扬中华文化。校园文化定位在：建设特色鲜明、风格独特、底蕴深厚、品

位高雅的校园文化，体现自然美、展现和谐美、凸显人文美、追求精神美。

目前我校校园文化建设一期工程已经完成，教学楼正厅的东侧以苏家屯百年

为主版：由、工业、农业、城建、腾飞等六个版块组成。

在正厅北侧通往操场的走廊的墙壁上更快、更高、更强的奥运精神为主版：

由奥运历史、中国奥运和中国奥运名人为主要板块组成。

二楼以激励学生学习的和山水风光为主要内容。

2、重新修建圆形花坛一座，它的半为x米，面积为x平方米，花坛的外侧

用白色瓷砖镶嵌，外形是圆柱体，中心是高x米的实心圆柱体，外侧是高x米的

空心圆柱体。

3、重新改造花区x个，与中心花相邻的两个花圃是半圆形，东西两侧的花

圃为长方形，它们的占地面积分别为x平方米。

4、学校投资__元在教学楼门前两侧重新了草坪，校园周围栽种了x棵梧桐

树。

三、强化环境的教育力度

(一)校园环境建设凸现环境教育

教学楼的中部悬挂着固定的`红色办学办学目标和学生培养目标，即：“以

和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。”

“文明的__人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的未来人”。这些反映时代

意义深、教育意义固定标语，渲染了学校的教育氛围，反映了浓郁的校园文化，

培养了师生的环保意识，净化了师生的心灵。

(二)课堂教育渗透环境教育

课堂教育是对学生进行环境教育的主渠道。我采取的方法是学科教学与环境

教育相结合。在学科教学中渗透环保知识，做到环境教育课堂化、知识化、经常

化、规范化。

各科教学内容都有环境教育的整合内容。在抓环境教育的整合中，我们主要

抓三点：①抓知识点，②抓教育点，③抓宣传点。使知识点、教育点、宣传点，

三点结合，最终达到育人目的。

(三)学科活动，宣传环境教育

丰富多彩的学科活动是激发学生环境教育热情的有效途径。我校的做法是：

1、利用主题班会宣传环境教育

我校把反映环境教育内容的主题班会每学期纳入之中，规定每班每学期必召

开一次，并且量化评比，纳入教师的量化。

2、科学课利用重大，结合学科内容对学生进行环境教育知识竞赛。

3、音、科与艺术教育相结合，宣传环境教育。

(1)组织合唱队宣传环境教育。

(2)组织队表演宣传环境教育。

(3)组织队演奏，宣传环境教育。

(4)组织，宣传环境教育。

4、语数学科利用综合实践课，宣传环境教育。

5、利用班报、板报、厨窗、广播、团员监督岗，宣传环境教育。

开展文明校园创建活动的说明报告2

在学校的建设和中我们充分重视环境保护，强化环境教育，并将环境教育工

作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓，积极倡导环境教育，多渠道挖掘

教育资源，始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道，并在创

建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作，并且取得了显著的成绩。

一、加强组织建设，规范环境教育管理

我校自开展绿色学校创建以来，学校成立了以校长__x为组长、副校长__、

__、__x为副组长，组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领

导小组。并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程，列入学校、少先

队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。