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小学五年级道德与法治个人总结（推荐３篇）

小学五年级道德与法治个人总结【第1篇】

这学期，本人担任八年级的思想品德课教学。教学过程中本人能为使

今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作

通过八年级下册的学习，绝大部分学生品行良好，使得他们在知从期

末考试成绩来看，学生们的整体水重点知识不易识别、运用所学知识

解答问题的

1、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法。备好课是上好课的前

提和保证。为此，本人根据教材内容及学生认真写出了切实可行的教

案，使每一节课都能做到有备而上”。本学期学校建立了多媒体教室、

电脑室，开通本地教学使现代教学技术走进课使学生乐学，充分调动

了学生学习积极性，达到愉快教学的目的。

2、精心组织课堂教学，提高教学质量。上好课是提高教学质量的有

效途径。课堂教学中本人尽量讲解做;课堂语言力求准确化、情感化

和生动化;教学思路在课堂上特别注意调动学生的积极性，加充分体

现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，;注意精讲多练，

在课堂上老师讲得尽量少些，学生活动尽量多些;同时在每一堂课上

都充分考让各个层次的学生都得到提努力实现思想品德课的趣味化。

思想品德课与学生实际生活联系因此我在教学过程中将教学与实际

紧密联系，切实解决学生中学生在日常行为、思想素质等

3、加强课后辅导，提高教学质量。课后辅导是课堂教学的补充和巩

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固。因此本人针对中学生爱动、并使这一工作贯彻到对学生的学习指

导中去。耐心做;从赞美着手，善于发现他们的闪光点，及时给予肯

定。所有

1、深研教材，把握教材特色，准确把握教学目标，积极有效地

2、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系

3、钻研教学，充分启迪学生智慧，运用各种教研工具，有效地不断

提高学生的学习积极性，收到理想

4、在教学中突出学生的自主合作探究理念的形成和发展。

5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的练习，利用积极

性。

6、在课堂教学中，以课本知识为依托，坚定不移地推行德育教界观，

人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，

7、注重优差生的分类辅导，用教师的爱心，耐心，恒心去关爱

8、搞好测试及试卷讲评。

总之，时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了，在全

体学生的共同努力下，本人在教育教学工收到了良好的效果。

小学五年级道德与法治个人总结【第2篇】

停课不停学，我们在行动。为贯彻落实省教育厅《关于做好疫情

防控期间中小学校“停课不停学”有关工作的通知》，切实加强疫情

防控期间对中小学校教育教学工作的管理和指导，落实“停课不停学”

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的工作要求，落实教育局下发的通知。我校积极响应并贯彻落实上级

教育主管部门的通知精神，组织教师认真学习“停课不停学”的工作

方案，并结合学校实际制定了相应的工作计划。我校道德与法治学科

老师迅速响应起来，开展线上教学。

“学习如逆水行舟，不进则退”。即使是居家学习，但同学们在

老师和家长的督促指导下，做到了每日准时上线，认真参与课堂互动，

及时完成课堂练习，没有放松与懈怠。

线上指导与答疑。为了解答同学们在学习过程中遇到的问题，道

德与法治学科的老师鼓励学生遇到问题要及时在课堂上提出，通过同

学互相交流，老师指导解惑，提高教学质量。

经过一段