四川省成都市温江区2023-2024学年四年级下学期期末语文试卷.docx

2023—2024学年度(下)学校课程实施水平监测

四年级语文(时限:100分钟)

注意事项：

1.在作答前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的地方。考试结束，监考人员将试卷和答题卡一并收回。

2.用0.5毫米黑色的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号在答题卡上各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.保持答题卡清洁，不得折叠、污染、破损等。

【积累与运用】

1.选择题。

(1)下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是(▲)。

A.朴素(sù)澎湃(bài)B.胆怯(què)引吭大叫(háng)

C.抡拳(lún)慷慨(kǎi)D.亲昵(nì)枝折花落(shé)

(2)下列词语中，表现人物心情的一项是(▲)。

A.勇猛忠于职守B.和蔼彬彬有礼

C.沉痛心急如焚D.哭泣一丝不苟

(3)依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是(▲)。

我们班是一个优秀班集体。班里有组织能力强、能一呼百应的，有用歌声为大家带来快乐的，还有任劳任怨、默默为大家服务的。

A.千里马百灵鸟哈巴狗B.领头羊百灵鸟老黄牛

C.领头羊小蜜蜂千里马D.纸老虎小蜜蜂老黄牛

(4)下列加点部分表达的感情，不同于其他三句的是(▲)。

A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住。

B.小偷像贪婪的狐狸一样远远地盯着柜台里的珠宝。

C.她像一只美丽的蝴蝶在大厅里翩翩起舞。

D.夜晚，小猫咪的眼睛像两颗宝石似的闪啊闪。

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2.根据语境，看拼音写词语。

童话世界真奇妙!māotóuyīng(▲)白天工作,还能yǐnxíng(▲);宝葫芦让xiàngrìkuí(▲)长得又高又大;公主光着róunèn(▲)的脚丫在chóuzi(▲)上跳舞;kǒnglóng(▲)hūxiào(▲)而过,不留下一丝zōngjì(▲)。

3.根据你的积累填一填。

(1)乡村生活宁静而美好。走在乡间，你会欣赏到“梅子金黄杏子肥，▲”的美景，你会体验到“▲，飞入菜花无处寻”的童趣，你还会感受到“大儿锄豆溪东，▲”的和谐。

(2)古人勤学的精神值得我们学习。本学期，我阅读了《凿壁偷光》、《▲》和《▲》等表现古人勤学的成语故事。每当我贪玩时，老师就用“▲，老来方知读书迟”来劝诫我。

4.四(1)班开展“轻叩诗歌大门”活动，请你一起参与，完成下面的题目。

(1)冬冬要参加诗歌朗诵比赛，她在比赛时应该注意什么?下面不恰当的一项是(▲)。

A.表情、手势要自然

B.朗诵时必须轻声细语

C.用恰当的语气表达诗歌的情感

(2)听了冬冬的朗诵，同学们都想尝试创作一首小诗。请你也照样子仿写一首吧！(也可以自由创作哦)

这些事——

是永不漫灭的回忆：

月明的园中，

藤萝的叶下，

母亲的膝上。

5.“可爱的动物，我们的好朋友”。让我们与动物交朋友吧！

活动1：了解它们的特点。

(1)仿照下面的句子，选一种情况写一组连续的动作。

例：我一回家，花花就摇着尾巴向我跑来，然后围着我上蹿下跳，叫个不停。

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金鱼游水乌龟吃食小猫玩线团蜜蜂采花蜜

(2)仿照例句中冒号的用法，把动物特点写具体。

例：它比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。

它胆子很小：▲

活动2：寻找邻居的动物。

(3)小区王奶奶对李明说：“我家小狗不见了，希望你和你的小伙伴能帮忙找一找。”李明会怎么向小伙伴转述王奶奶的话?请写下来。

(4)王奶奶介绍了小狗的情况，李明最应该向小伙伴们强调的一项是(▲)。

A.小狗的兴趣B.小狗爱吃什么

C.小狗的外形特点D.小狗怎么活动

活动3：介绍喜欢的动物。

(5)李明用几句话介绍自己喜欢的小兔，请你用修改符号帮他改改吧！(共5处，含一个错别字)

小兔非常特别可爱。它喜欢吃萝卜、白菜和苹果等蔬菜，每次都吃得又香又快。睡觉的时候，它把身子团在一起，向一个小绒球白色的，我忍不住情不自禁地摸摸它。

【阅读与理解】

一、课内阅读。

记金华的双龙洞(节选)

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下