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2024年小学英语教师个人述职报告范文
1.采用幽默策略,尊重学生的自尊心。我曾遇到过一个学生呼文阔,他原本从不完成作业,但通过与他轻松交谈,我逐渐理解了他的内心世界。通过持续的互动,他现在每天都能够完成作业。
2.激发兴趣,寓教于乐。在教学过程中,我根据学生的特性设计课程,灵活运用教学方法,将英语儿歌、绕口令等趣味元素融入课堂。在新的教学环境中,我利用电教设备,尽管时间有限,我会有哪些信誉好的足球投注网站和修改课件,这不仅节省了时间,也拓宽了我的教学思路。学生们对这些课件反馈积极,表示它们使学习变得更有趣。
3.持续学习与提升。本学期,我积极参与实验小学的教研活动,吸收他们的教学理念,并将其应用到实际教学中,发现这对于激发优等生的兴趣有所帮助。对于基础较弱的学生,我意识到需要调整教学策略以适应他们的需求。
4.利用微信进行课后跟进。我创建了班级微信群,以检查学生朗读课文的进度,同时也解决了孩子们排队等候的问题。通过微信,孩子们可以随时提问,一些孩子甚至会拍照给我看他们完成的作业,他们的英语学习兴趣明显增强,口语水平也有所提高。
5.与家长合作,共同教育孩子。我与家长保持紧密的沟通,例如,二班的程海峰在开学时英语基础薄弱,但通过与他母亲的协作,他现在能够集中注意力,主动参与课堂,他的学习热情和动手能力都有显著提高。
6.对学困生的耐心辅导。我注重创造和谐的课堂氛围,激发所有学生的学习热情,尤其是对学困生,我尽力发现他们的优点,给予更多的鼓励和赞扬,以增强他们的自信心。同时,我也意识到需要更多关注低年级的教学,使教学内容更贴近学生的生活。
7.反思与改进。我认识到在课件使用和教学重点的强调上仍有待提高,需要学习更多关于课件制作和白板操作的知识。此外,课堂的灵活性和教学内容的关联性也需要加强,同时,我需要提高教学机智,以更好地应对各种教学情况。
8.加强对学困生的个别辅导。尽管我已经在帮助学困生方面做出努力,但仍有部分学生如段俊睿和张悦的进步不明显,我计划在期末阶段投入更多时间进行补习。
最后,我要感谢校领导和同事们的指导与支持,感谢自己一年来的坚持和付出。在未来的教学工作中,我将继续全力以赴,与学生共同学习,共同成长,同时也期待与我的同事们一起进步。
2024年小学英语教师个人述职报告范文(二)
尊敬的领导:
一、忠诚教育,全力奉献
该教师深怀对党的教育事业的忠诚,具备高度的职业责任感。她始终服从组织、学校及领导的安排,以严谨的工作态度,全身心投入教学工作,力求做到精益求精,展现出优秀人民教师的风采。自担任团委书记以来,她致力于成为杰出的团员干部,在工作中不断取得新成就,得到了领导的广泛认可与赞誉。她能够深入细致地开展团员思想工作,构建了一支团结向上的队伍,高效完成了团委及学校交付的各项任务。
二、以校为家,践行理想
该教师视学校为家,十年如一日地将青春与生命奉献于教育事业,不断追求岗位上的卓越表现,用实际行动践行自己的理想。她积极响应上级号召,组织青年教师参与“送温暖行动”、探望孤寡老人、军烈属等公益活动,以及参与无偿献血、自然生态夏令营等社会公益活动。她热心帮助同事,积极协助学校领导和教育局领导开展工作,不计个人得失,无私奉献。今年,她担任团支部书记后,带领青年教师团队,在领导的大力支持和亲自指导下,圆满完成了迎“奥运”亲子登山活动、江海区五四青年节文艺汇演等多项任务,取得了优异成绩,得到了学校和办事处领导的高度评价。
三、以德治教,构建优良班风
在班级管理方面,该教师秉持“以德治教,育人为本”的教育理念,勇于创新,严格而富有爱心。她尊重并热爱学生,注重学生的心理、情绪变化特点,善于与家长沟通,共同商讨教育方法。她所带的班级班风良好,在学校的各类比赛中屡获佳绩。其中,罗忠珍、赵家敏、聂凤喜等同学多次被评为优秀班干部,指导的学生在学校、区级比赛中多次获奖。
四、投身教改,提升质量
该教师深刻认识到教学质量的重要性,她认真学习新课标,钻研新教材,积极探索新教法,注重实干巧干,精益求精。她追求以生为本、科研先导的教学模式,注重运用多种教学方法和手段调动学生的积极性。因此,她的英语课深受学生喜爱,所教班级英语成绩历年超过江海区平均分,名列前茅,合格率和优秀率均高,得到了教师和家长的广泛认可。她连续九年被评为优秀专业人员,其中____年度人事考核被评为优秀。她还积极参与学校的教学、教研、教改工作,大胆尝试,坚持带头教改实验,不断提高自身的教学水平和教研水平,带动了其他青年教师的成长。
五、成果显著,再攀高峰
该教师在教育教学工作中取得了显著成绩。她连续五年获得“优秀副班主任”称号,在普通话比赛、税法知识竞赛、论文评选等活动中多次获奖。她的论文《点燃情感火花,激发学习热情》获江门市论文评选三等奖
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