班级学风建设实施计划范文（精选25篇）.docx

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班级学风建设实施计划范文（精选25篇）

班级学风建设实施方案范文（精选25篇）

班级学风建设实施方案范文篇1

一、创建目标

为了更好的传承和发扬学校的笃诚勤奋自强不息的精神，引导同学们自主性学习，努力培育具有扎实的专业学问、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范促进同学们学习自觉性与力量的提高，强化同学们的自律意识，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，为我们培育制造更好的基础条件，促进思想道德和科学文化素养的协调进展。早日形成班级长期有效的学习氛围，努力实现八个提高和六个削减。八个提高即：班约群体性政治素养的提高，同学的思想道德水平的提高，学习成果的提高，上课出勤率的提高，上早晚自习率提高，资格证书获得率提高，社会实践参加率提高，参与专业大赛活动参与率和艺术活动的参与率和获奖率提高;六个削减即：不文明现象削减，上课迟到、早退、旷课现象削减，有补考或重修记录的同学人数削减，因学习缘由降级或退学的同学人数削减，同学考试作弊的人数削减，同学违纪行为的人数削减。

二、创建方法

(一)、班级建设方面

俗话说的好，无法规不成方圆。要想让自己的班级不成为一盘散沙，班级管理制度的建设是至关重要的。广告六班的制度建设还是比较合理的。将各项工作和责任细分下去，在日常工作中能做到有章可循，有据可依。把工作做实，是每个班级干部义不容辞的义务。当然，班级制度也要具有敏捷性，依据实际状况进行合理调整。一个优秀的集体必定要有一套优秀的制度。班级就像一棵大树，要使它得每一个部分健康，强壮，班级才能健壮成长，才能进步。因此我们将班级体制管理方案的五个方面组织建设、制度建设、班风建设、学风建设、文化建设

(1)结合班级实际，建立健全的班会班务制度，责任到各个班干部，明确职责与分工

1、要重视班长的舵手作用。作为班长，帮助班主任全面搞好本班的思想、组织制度、学风建设及班级全面工作，处理班级日常事务，组织协调班委会全体成员开展工作，处理班级的突发状况。

2、团干：帮助班特长理日常工作，有效地组织和开展各类涉及思想，文化，学习和生活方面的活动，乐观引导同学们奋勉向上，努力学习、实践创新，以促进班级全面进展

3、学习委员：负责监督、检查学习状况，学风学纪，开展学习阅历沟通和学习竞赛活动，准时向班主任或各科任课老师反映班级学习状况

4、生活委员：搞好宿舍建设工作，仔细组织好宿舍和教室卫生的打扫和平安防范工作，帮助班主任搞好全班同学的生活服务工作，向班主任或辅导员反映班内同学的生活状况，准时对班内有困难的同学供应关心

优秀的服务者制造优秀的集体，优秀的集体造就优秀的服务者。班干部是班级建设的主力军和带头人。一个优秀的班集体必需有一支强有力的办干队伍。班干队伍的建设能为班级的进展打下良好的基础。与此同时，班长也要不断加强自身建设，坚持原则，尽职尽责的为班级服务，无论是在工作还是学习生活中都要起到模范带头作用。除此之外，还应乐观发动大家参与班级体的各项管理活动，让同学人人都有发言权，都有呈现自我的机会，尽可能地让每一位同学都有机会履行班级管理职能，增加责任感和参加意识，为班级制度的建设和完善，献出自己的一份力气。

(2)、制定班级同学干部考核制度

实行德育学分制度，一学年德育学分有二个月不及格者毕业时拿不到毕业证。这种考核制度是和平常到课率、学校活动、劳动等各个方面相联系。

(3)、建立班级嘉奖制度

对参与各种课内、课外，以及班级内外部活动或竞赛中取得成果、名次的同学、平常表现良好，事事为班级着想、乐观参与学校的各项活动、乐观协作班干部的工作、劳动乐观和学习乐观的同学进行不同等级的嘉奖，旨在提高同学参与活动的乐观性，增加同学的竞争意识，从而激发同学们的潜能，进而发挥其自身的主观能动性。

(4)、创建信息绿色通道

由于高校活动的丰富性，校内范围的广泛性，大家住宿的分散性，虽然学校或学院会将各种消息统一通知，但还是有很多消息都不能准时有效地传达到每个人，使同学们错过了很多有意义的活动，也给大家的校内生活带来了很多不便，

因此以班级为单位，设立一条信息流通的快捷渠道是非常必要的。详细是由同学自发组成各种信息收集小组，通过各种各样的方式收集各方面的通知、消息、数据和资料，定期定时发给大家，给同学们供应各种对学习、生活有益的信息，使大家的校内生活更为便利。

(二)、风气与思想道素养建设

同学班级，是由同学个体组成的，因此，班级的建设离不开各个同学自身的努力。苏格拉底用德尔菲神庙中的话教育人们熟悉你自己，所以，如何作好