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仁爱版英语九年级上册导学案九年级Unit3Topic3导学案--第1页
九年级Unit3Topic3SectionA导学案
主备教师:审核人:授课教师_____________
备课时间:2021年11月9日拟使用时间:第14周
教师寄语:Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess自信是通往成功的第一步
一、学习目标:
1学习“特殊疑问词+todo〞的用法2.谈论英语学习中的困难与解决方法
二、学习重难点。学习wh-+todo作宾语的用法
三、自主探究:读1a,答复以下问题。
1.WhatdifficultiesdidWangJunfengmeetintheU.S.A?
2.whattroublesLiMingandLiXianghave.
听录音,学习1a,并在文中找到应掌握的知识点
1.haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心
eg.我们昨晚玩得开心We_____________________lastnight.
2.makeyourselfunderstood把自己的意思说清楚
3.dare表示“敢于〞,与need一样,即可用作情态动词,亦可用作实义动词。
〔1〕用作情态动词时,它只有一种形式,后跟动词原形,主要用于否认句(darenotdo)和
疑问句。
eg.我不敢在公共场合说英语I______________Englishinpublic.
(2)用作实义动词时,它有动词的全部形式。
4.feellikedoingsth.想要
5.语法精讲wh-+todo(wh-是指when,where,what,which,who,whom及how等连用词),这种
结构在句中的功能相当于wh-引导的从句。
eg.LinTaoaskedJimwheretogo.=LinTaoaskedJimwherehewouldgo.
Eg.我不知道该怎么办?Idon’tknow____________.
四、归纳总结“特殊疑问词+todo〞的用法
五、达标测评:〔一〕选择题
()1.Couldyoupleasetellme_____theChristmas?Sure.
A.howtodecorateB.howdecorateC.howtocelebrateD.howcelebrate
()2.Noonecantellme________next.
A.whattodoitB.howtodoC.howtodoD.whattodo
()3.Hehasalotofworktodo.Heiswondering________theparty.
A.whethertogotoB.whattogotoC.howtogotoD.wheretogoto
()4.Thelittlegirl________gooutbyherselfatnight.
A.darenotB.darenottoC.doesn’tdareD.don’tdareto
〔二〕完成句子
1.Sometimes______________(英语口语)ismoreusefulthan____________(书面英语)
2.Canyou_________________(表达你自己的意思)attheEnglishcorner?
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