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推普周活动总结（精选5篇）

推普周活动总结篇1

今年9月11—17日是第20届全国推广普通话宣传周，主题是大力推广和

规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。本届推普周活

动内容丰富，亮点突出。现将活动总结报告如下：

一、推普工作早部署

为将推普周活动落到实处，我局成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，

责任到人，具体指导本次活动的开展，并召开成员会议，对上级文件精神进行了

认真的学习，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”

活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利

开展。

二、积极宣传，推普氛围浓厚

为营造良好的推普氛围，在我局醒目位置悬挂推普宣传标语，并在进行法治

宣传活动时，积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参

与到推普活动中来，在工作中要自觉使用普通话和规范字，真正起到率先垂范的

作用，使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传，提高了司法干警的推

普意识和参与意识，营造了浓郁的推普氛围。

三、开展丰富多彩的实践活动，提高推普周活动的实效性

为扎实有效的开展好“推普周”活动，我局结合自身实际，积极开展推普周

活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字

法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我

局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统，提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机，进一步加强领导，强化措施，大力开

展推普活动，使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语

言。

推普周活动总结篇2

9月8至14日是第__届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。围绕

本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也

重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作

领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查

评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范

工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“依法推广普通话，提升国家软实力”主题更加深入人心，落实在师生

的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树

立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普

通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推

广普通话，提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，

提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式进行

宣传，一切可活动的方式进行活动。

1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营

造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，

《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和

使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到

全体师生，布置落实推普周活动安排。

4、利用星期一（9月15日）的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午（9月15日）的班会

时间，学校以班级为单位举行“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班会活

动。

6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动，发动学生

运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现

了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、

店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语

用字进行调查，同时做好调查记录，对查找到的不规范用语用字进行拍照，学生

处进行了评奖。

总之，推普活动是一项持续、长