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校园合唱比赛活动方案(精选16篇)
校园合唱比赛篇1
为丰富同学们的校园生活、增强班级凝聚力和集体荣誉感,陶冶
学生的情操,培养学生的组织能力,特举行本次校园大合唱比赛。现
将有关事宜通知如下:
一、比赛时间
x年12月22日下午初赛,x年12月30日下午决赛
二、比赛地点
待定
三、比赛形式及人数要求
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a、合唱,
b、独唱伴合唱,c、朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班
同学参加,可以请音乐教师指导。
四、比赛要求
1、参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以
围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性
和艺术性于一体。
2、各班总时长6--10分钟。(包括上场和退场时间)
3、比赛顺序抽签决定。
五、奖项设置
设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应
得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
六、评分原则
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自
然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,
主次声部没有走音现象,强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
七、记分方式
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、总分采取平均分的记分方式。
八、人员安排
1、节目负责:各班音乐教师
内容:节目质量表演节目伴奏节目排序
2、舞台总负责:x
内容:主持稿、主持人、催场人员
舞台布置:后勤、美术组
话筒音响、摄像、拍照:x
合唱台、钢琴、音响设备:后勤、x
3、评比组负责:
内容:评委安排、评分表、统分人员安排
4、观众组安排:体育组
内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、
现场纪律
八、比赛其他说明
提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到
团委办公室。并在磁带上标清班级。
本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进
一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广
大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。
山塔中学教导处团委
附1:
山塔中学“庆元旦”大合唱比赛报名表
班级指挥
伴奏形式伴奏人
参赛人数参赛曲目
其他要求
备注
附2:山塔中学“庆元旦”大合唱比赛评分标准
班级曲目名称
序号项目标准得分备注
1、内容
满分5分。符合参赛主题要求,参评分数为0分-5分。
2、难易程度
满分10分。合唱队参赛歌曲难易程度,参评分数为0分-10分。
3、人数及队形编排
满分10分。人数符合参赛要求,队形编排,参评分数为0分-10
分。
4、服装
满分10分。参赛队员服装统一整齐,参评分数为0分-10分。
5、音乐表现力
满分20分。参赛队合唱的音乐表现力,参评分数为0分-20分;
6、合唱形式
满分5分。合唱形式多样,参评分数为0分-5分。
7、音准节奏
满分20分。参赛队所演唱歌曲的音准及节奏正确,参评分数为0
分-20分。
8、指挥
满分5分。合唱队指挥的处理技巧、临场表现,参评分数为0分-
5分;
9、伴奏效果
满分5分。参赛队伴奏音乐效果,形式不限,参评分数为0分-5
分。
10、精神面貌
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