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幼儿园大班公开课语言说课教案详案《沙滩上的大鳄鱼》_幼儿园大班公开课教案
设计意图:
《月亮船》是大:班的一个精彩奇异的故事,把蒲公英坐在月亮船上所见的祖国秀丽山河,通过与仙女的对话,让幼儿了解中国的世界之最,将学问的传授转变为艺术感受,让幼儿体会到祖国的宏大,产生骄傲感,故事具有肯定的常识性。
活动目标:
1、知道故事的主要情节,(教案出自:)了解我国有世界最高的山、最长的长城、最大的广场。
2、能复述故事,进展幼儿语言表达力量。
3、培育幼儿喜爱祖国的情感。
活动预备:
1、教学挂图。
2、有关喜马拉雅山、万里长城、天安门广场的图片。
3、故事磁带《月亮船》、音乐磁带《划船》。
活动重点:
让幼儿了解我国的世界之最,并用语言进展表述。
活动难点:
注意爱国情感的激发。
活动过程:
一、组织教学:
小朋友,今日有这么多教师和我们一起上课,你们快乐吗?(快乐)现在请听儿歌,看儿歌里小小的船是指什么船。
二、儿歌导入:
弯弯的月儿小小的船,小小的船两头尖,我在小小的船里坐,第一幼儿教育幼儿教育网只观察闪闪的星星蓝蓝的天。好,小朋友说儿歌中小小的船是指什么船呢?(月亮船)对,是月亮船,今日教师就带来一个关于月亮船的故事,你们想听吗?(想听)
三、分段播放故事录音。
四、教师设问题,请幼儿答复:
1、故事的名字叫什么?(月亮船)
2、是谁帮忙小蚂蚁找到家乡的?(仙女)
3、小蚂蚁的家乡在哪里?(中国)那儿有最高的山是什么山?(喜马拉雅山)那儿有最长的墙是什么墙?(万里长城)那儿有最大的广场是什么广场?(天安门广场)
五、出示教学挂图,请幼儿和教师一起叙述故事。
1、教师提问:小蚂蚁的家乡是中国,那你们的家乡在哪里?(中国)你还知道我们中国有哪些漂亮风景?(长江三峡、日月潭等)
2、请幼儿再说出我国在世界上最高的山、最长的墙、最大的广场的名字,(教案出自:)教师出示相应的图片,以加深幼儿的印象。
六、教师小结:
我们的国家地域宽阔,山河秀丽,有许多闻名的建筑、风景名胜,我们要从小喜爱自己的祖国,为做一个中国人而感到骄傲。
七、播放划船的音乐
现在就让我们坐上月亮船到我们漂亮的家乡去游玩吧!
幼儿大班语言公开课详案《落叶》
幼儿园大班语言教案:落叶
设计意图:
在秋天的童话主题活动中,我带着幼儿外出漫步,一路上幼儿对地上的落叶非常感兴趣,有的幼儿捡起树叶当扇子扇,有的幼儿说:我要把树叶带回去送给姐姐,让她夹在书里当书签。有的幼儿干脆把树叶丢进河里,兴奋的说:你们看,树叶小船。原来,树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力,而散文诗落叶文虽短小,却布满趣味,想象力丰富而漂亮、动态感强。通过观赏教学,可以让幼儿感受到大自然的漂亮和微妙。诗中语句简短而有重复,也是仿编的好教材,于是我设计了以下活动。
活动目标:
1、理解散文诗的内容,激发观赏散文诗的兴趣,感受作品美丽的意境。
2、能参照原作品进展联想、仿编。
3、大胆质疑,积极解难。
活动预备:
1、图片四张(大班上册15号挂图);
2、配乐朗读录音磁带,录音机;
3、已学过歌曲《秋叶儿》;
4、每人一张画有落叶的供添画用的纸,油画棒。
活动过程:
(一)全体幼儿齐唱歌曲《秋叶儿》,引出课题。
师:小朋友,你们想知道这些漂亮的秋叶儿都飘到哪里去了吗?
幼:飘到小河里。
幼:飘到公路上、飘到花园里。
幼:秋叶儿还会飘到房顶上。
幼:树叶飘到草地上
师:秋叶儿飘到的地方可真多,今日,教师要请你们来观赏一首散文诗,题目叫《落叶》,听听看在这首散文诗里,这些漂亮的秋叶都落到哪里去了,好吗?
(二)观赏散文,理解散文内容。
1、教师有表情地朗读散文诗一遍。
师:散文诗听完了,散文诗说树叶都落到哪里去了?
幼:树叶落到了院子里。
幼:树叶落到了小河里,还落到了沟里。
幼:树叶落到地上,被小虫当成了家。
2、教师配以图片再次朗读散文诗一遍,并组织幼儿一起争论幼儿自己提出的问题。
小朋友说得真好,下面,教师再来朗读一遍散文诗,这次请小朋友边听边把不懂的句子记在脑子里,待会儿让我们一起来争论。
师:散文诗听完了,你有什么不懂的吗?
幼:树叶落到沟里,为什么蚂蚁会把它当作小船呢?
幼:由于那是条臭水沟。
幼:不是,臭水沟小蚂蚁就不会
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