初一学生暑假计划合集.pdfVIP

初一学生暑假计划合集

我们已经为您准备好了“初一学生暑假计划”，是不是你也在为

写范文而焦虑呢？随着人们对工作效率的追求对文档编写的需求不断

提高，广泛阅读范文对我们更有利。

初一学生暑假计划篇1

一、初一学生制定暑期学习计划考虑哪些因素?

1、计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成

好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面

的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时

间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。

2、安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分为两部分：

一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当

天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务

后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较

差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自

由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学

习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效

率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。

3、长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，

应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划

不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划

要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习

任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习

在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以

逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的

学习目的。

4、从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学习的实

际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和能力2.每个阶段的学习时

间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度从实际出发还要注意

的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

5、计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想

把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己

的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，

也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时

就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。

6、提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾

部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，

注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又

不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做

习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和

体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要

集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了

合适的内容，就会收到较好的效果。

7、注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应当检查

一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成?自己

是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。

二、初一暑期学习计划表?(初一学生暑期具体安排表)

8：00-9：30背古诗及看古文

9：30-11：30预习数学

11：30-14：00吃饭、休息(可看电视，玩电脑)

14：00-15：30词典看字、看书

15：30-17：30看一些课外书和英文电影，或和同学户外活动

18：00-19：30看新闻联播，吃晚饭

20：00-21：30背英语单词和英语课文

21：30-22：00写作文、日记、反思等(可适当调整)

22：30上会儿网，睡觉

三、初一学生暑假计划具体科目安排：

数学

1.看数学书，尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多，自主学

习的时间久较多，所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期

的学习做下铺垫

2.学数学，不做题是不行的，数学讲究见多识广，有些别个见都

没见过的题，你做过的，就很容易。

3.数学，假期补课可以适当安排，毕竟初一，不用太紧张，补课

要有