小学英语教研组年终工作总结5篇.pdfVIP

小学英语教研组年终工作总结5篇

小编认为“小学英语教研组年终工作总结”这篇文章很有价

值现向您推荐一，如何有针对性的写好一份岗位年度工作总结

呢？工作总结可以让我们更好地突破自我，感谢您来读本文希望

您可以从中收获许多实用的知识！

小学英语教研组年终工作总结篇（1）

近年来，随着新课程改革的全面推进，学校办学水平的不断

提升，我们英语教研组作为学校的基层组织，得到了学校领导的

高度重视和大力支持，作为组长的我深知肩上的重担，领导的支

持与信任，各位教师的理解与帮助，使我激情满怀，充满活力，

总有一股冲劲和韧劲，努力打造出适合每位孩子的英语教学环境。

现从以四点对近年来我的工作进行简要回顾：

一.教研品质

我爱岗敬业，勤于学习，遵守工作纪律，专业素质高，与同事

关系融洽，服从领导安排，具有极强的团队精神，执行力强，每

次教研活动有计划、有记录、有总结，坚持写读书笔记与教学反

思，能够出色完成学校和教研室布置的各项任务。

二.教研活动

为了提高教研组工作成效，我们每周至少一人做组内研究课,

全组教师听课，周二、周五对该教师的说课、授课进行评课与反

思，再集体备课，做到每个年级的集体备课定时间、定地点、有

分工、有记录，对于每次的校本教研活动材料保存齐全，规范落

实教学工作；每学期至少开设两次校内英语学科讲座，如理论学习、

案例分析等，得到老师们的一致认可。经过不断地外出观摩、学

习与反思，大都能够积极进行新课程教改实验，通过反复实践、

反思、总结，功夫不负有心人，我们终于形成了适合本校特色的

英语教学模式，—与—两位教师多次在市、区做研究展示课，反

响甚佳。

三.教学管理

为了有效开展教研活动，开学初，全组教师认真学习《英语

课程标准》的精神，刻苦钻研教材，一起讨论分析制定切实可行

的教研组工作计划与各年级学科教学计划，精心设计教案，教学

设计科学、合理、规范，坚持每学期都进行教案、作业批改、学困

生辅导等方面教学常规的全面检查，教学考核组织得当，教学评

价效果甚好，有符合实际的学科建设规划，定期与年级教研组研

讨学科教学工作，为学校领导的决策提供服务，并且积极响应区、

校号召，切实开展传帮带活动，我分别与—、—老师结为师徒，

名为师徒，实际上是互相学习，互相促进，大随时随地交流教

育教学的各种想法，她们经常主动争取我的帮助，我也认真学习她

们在教学中的小创意，同时发现自己的不足之处，互相探讨，取

长补短。通过大不屑的努力，吕敬老师在—区小学青年教师教

学基本功比赛中获一等奖，在—区青年教师基本功比赛中获高年

级组说课一等奖，多次在市、区做研究展示课，反响甚佳；王静文

老师在—区小学青年教师教学基本功比赛中获三等奖。她们的成

长之迅速、变化之大无不让人振奋，由当初的一张白纸到现在娴

熟地课堂掌控能力，真实自然，收放自如，加上本身的专业素养，

可塑造性极高，前途一片光明。

四.教研绩效

在教研室两位教研员的细心指导下，在校领导的大力持下,

我组英语教学模式得到了大家的广泛认可，在20_年的小升初考

试中，我校六年级的英语平均分名列全区第一名，在提高学生成

绩的同时我们也不断收获着成功：我撰写的论文《信息技术让小

学英语教学更精彩》获—教育学会全国论文评选二等奖，—《英语

课堂教学中的Presentation》获—区教育学会第十五届学术年会

二等奖，中国教育学会小学教育专业委员会全国小学课堂教学优

质课评选一等奖，—市教育学会小学教育专业委员会优秀课评选

一等奖，—区中小学第三届“双优课”评选一等奖，—市第一届中

小学“一课”评选活动三等奖，—电视台“—之星”英语风采大

赛—赛区教师组优秀指导奖，参与国家级课题“提质减负”的研

究，获得结题证书；老师在区小学青年教师教学基本功比赛中

获三等奖，在—市初等英语水平考试中获优秀辅导奖.老师在

—市初等英语水平考试中获优秀辅导奖;—老师撰写的论文在大

家共同的努力下，我校学生在—小学生英语竞赛、—市小学英语

等级考试、—英