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碳和碳的氧化物

(建议时间：30分钟)

命题点分类练

命题点1碳单质的性质及用途

1.(2019江西)文房四宝“笔墨纸砚”中“墨”的主要成分是()

A.碳B.硅C.磷D.碘

2.(2019东营)如图为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是()

第2题图

A.原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变

B.相同元素组成的不同物质，在足量的氧气中完全燃烧，产物相同

C.相同元素组成的不同物质，化学性质相同

D.在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60

3.(2019绥化)在丰富多彩的物质世界里，碳及其化合物占有重要地位。

(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质，但两者物理性质差异较大，其原因是构成它们的碳原子不同。

(2)活性炭有较强的吸附能力，是因为活性炭具有的结构。

(3)在书写具有保存价值的图书档案时，规定使用碳素墨水，其原因是_________________。

(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是2R＋5O2eq\o(=====,\s\up7(点燃))4CO2＋2H2O，则R的化学式为。

命题点2二氧化碳与一氧化碳的性质及用途

4.(2019抚顺)有关碳和碳的氧化物的说法错误的是()

A.碳单质燃烧只生成二氧化碳

B.在常温下，碳的化学性质不活泼

C.一氧化碳有毒，能污染空气

D.金刚石、石墨和C60都属于碳单质

5.(2019太原二模改编)如图所示是实验室探究二氧化碳某些性质的实验。

第5题图

(1)A试管的作用是。

(2)在C与D的试管中任选一个，观察到的现象是___________________，产生此现象的原因是_____________________。

命题点3二氧化碳对生活和环境的影响

6.(2019云南)“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心，下列做法或认识与之不相符的是()

A.在空旷的地方焚烧大量的废旧塑料

B.鼓励乘坐公交车或骑自行车出行

C.购物时提倡用布袋等环保袋代替塑料袋

D.植树造林

7.如图是自然界中碳、氧循环简图(X为H2CO3，Y为C6H12O6)。下列说法不正确的是()

第7题图

A.图一中的转化1是酸雨形成的主要原因

B.图二中可实现有机物与无机物的相互转化

C.绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能

D.碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

命题点4二氧化碳的实验室制取

8.(2019苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是()

9.(2019临沂改编)某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示)。

第9题图

(1)甲装置中发生反应的化学方程式是。

(2)实验开始时，乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显，出现这种现象可能的原因是。

(3)实验结束时，甲装置溶液中的溶质除氯化钙外，还可能有(填化学式)。

10.(2019株洲)在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：

第10题图1

(1)写出仪器a的名称为。

(2)若要制取并收集一瓶CO2，不可以选择的装置是(填图中装置对应的字母)。

(3)CO2是一种酸性氧化物(能与碱起反应生成盐和水的氧化物)。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题：

第10题图2

①选择装置Ⅰ时，可观察到的实验现象为：。

②选择装置Ⅱ时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因是：。

③CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为：____。

素材提升训练

11.(项目性学习，2019连云港节选)化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。

(1)分类角度

CO2属于(填字母)。

a.单质b