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关于人教版七年级上册英语教案16篇

教案为教师提供了一份详细的教学计划，包括课堂目标、内容和步骤等，下面是小编

为大家整理的人教版七年级上册英语教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

人教版七年级上册英语教案（精选篇1）

一、复习指导思想

新授课结束后，期末考试前，指导学生进行期末复习，主要复习基础知识，提高做题

能力，训练阅读、听力与写作，使学生能够举一反三，熟练掌握知识点与考点.

二、学生学习水平现状分析

学生的主要问题是基础薄弱，做题能力参差不齐，优秀的学生不多，成绩有待于提高

的学生比较多，一部分同学学习惰性强。

三、复习时间：十七周至十八周（共10课时）

四、复习重点

1、基础知识：

unit1—unit8：重点词汇、短语、句型

2、语法：

（1）动词不定式

（2）动名词

（3）被动语态

（4）形容词相关句型的运用

（5）副词的运用

（6）原因状语从句

（7）过去进行时

3、阅读训练（报纸阅读材料）

4、听力（报纸、导学案套题听力训练）

5、话题写作：肢体语言，义务工作，传统技艺，卡通漫画、动物保护、动物描写、未

来生活畅想

6、复习中注重讲练结合，及时反馈，及时检测

五、课时安排

时间为两周，具体计划如下:

十七周（周一）unit1、2重点词组句型小结；语法训练（报纸2、3版）

十七周（周二）unit1、2知识点练习，话题写作训练（报纸4版）

十七周（周三）unit3、4重点词组句型小结；语法训练（报纸5、6版）

十七周（周四）unit3、4知识点练习，话题写作训练（报纸7版）

十七周（周五）unit5、6重点词组句型小结；语法训练（报纸8、9版）

十八周（周一）unit5、6知识点练习，话题写作训练（报纸10版）

十八周（周二）unit7、8重点词组句型小结；语法训练（报纸11、12版）

十八周（周三）unit7、8知识点练习，话题写作训练（报纸13版）

十八周（周四）模拟套题（报纸31版）（综合测试一）

十八周（周五）模拟套题（报纸32版）（综合测试二）

六、复习措施

1、单词过关。每天重点句子听写

2、语法复习注重讲练结合，引导学生说出重点与易错点

3、加强整理英语学习档案

4、对于阅读训练有指导，有检测。（每天一篇阅读）

5、话题作文的训练（提供话题作文材料背诵，写作训练面批面改）

6、听力训练（早读课时间训练，技巧指导）

7、注重分层次教学，优生有难题训练，中等生有重点知识的练习，学困生有词汇、词

组、句型等的基础练习。

8、每节课都有一个环节叫做单元必背，围绕每个单元话题的一问一答的句子，让学生

把基础知识掌握牢固；

9、把每个单元出现的重要语法项目、句型以及词汇再强调一遍，让同学们做好记录，

整理好笔记，为课后的.进一步复习做好准备。复习材料设计有本单元的基本话题，主

要句型，主要单词，而且单词还根据情况进行了分类，还有拓展的内容，以及在这个

单元中复习到的以前的知识、词汇等，因此一定要让学生好好的利用。

10、每节课都要留出3或5分钟让学生把自己不懂或不清楚的内容找出来，大家共同讨

论解决。

11、在复习完每个单元的内容之后，开始综合复习，做与考试的题型和题量接近的套

题，综合题目，培养学生的综合运用能力和思维迁移的能力，特别是阅读理解题目的

完成。

人教版七年级上册英语教案（精选篇2）

一、学生分析

七年级的学生对英语学习兴趣浓，但整体学生基础差，出现两极分化。所以本学期应

注意抓好后进生的工作。教师应该面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发

学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习

方法，培养学生良好的学习习惯。

二、目的要求。

1、根据学生的特点以及英语学习的规律，采用有效的教学手段和教学方法。创设生动

活泼的语境，让学生运用所学语言开展活动。

2、本学期要着重注意培养学生良好的学习习惯，以保证课堂大容量、高密度、快节奏

训练的`展开，还要注重培养学生的自学能力，指导及鼓励他们多使用工具书。

3、从学生实际出发，充分发挥学生的主体作用，进一步加强对学生的学法指导。

4、充分利用直观教具和现代化的教学手段，注重现代技术与学科之间的整合，多设计

教学情景，以练为主的原则，抓好基础训练，注重培养学生直接用英语表达思想的能

力，扩大课堂容量，提高课堂效率。

5、认真钻研教材，掌握每单元的教学目的和要求，正确地把握教材的重点和难点，根

据的学生年龄特点及班级的实际情况，精心设计教学程序，选择适当的教学方法，认

真备课。

三、具体措施

1、在课堂和作业布置上体现知识的梯