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“如何更好的改进观察记录”——xxxx幼儿园园本研修活动
本周,xxxx幼儿园开展观察记录改进教研活动,观察记录一直是老师们的重点和难点,虽然有观察记录,但是质量不高,如何引导教师写出高质量的观察记录,是我园教研活动的重中之重。我园在上学期县级督导检查后一直在思考与探索关于观察记录的改进工作,经过几个月的整改我们形成了自己的观察记录特有形式。
此次教研活动多次研讨,分批进行,教研组领导成员领头探索,教研组成员张兰兰老师首先带领着全体教师一起分享了优秀的观察记录案例,分享交流结束后,肖主任在整改后的新观察记录表格围绕“观察记录的格式”“如何进行记录”“记录的方式”“分析评价”“支持策略”等方面进行了简单的讲座。
这次活动,不但让教师们受益匪浅,而且为大家创设了一个群体反思、学习、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对幼儿的观察与解读,从而更有效地促进幼儿与教师的发展
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