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假期网络培训研修心得体会

(经典版)

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假期网络培训研修心得体会

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第一篇:寒假教师培训心得体会

今年寒假可谓是一个不平凡的寒假,正像春晚那首歌曲唱的一样

时间都去哪了。这是一个繁忙而又充实的寒假,学案编制、学案修改、

专家讲座、读书学习,特别是专家讲座让我对我的教学有了重新的认

识。正月13学校邀请了华东师范大学朱伟强教授给我们做了《分解

课程标准:策略与方法》《课堂观察:走向专业的听评课》的报告,

这两个报告让我受益匪浅。

下面我就谈一谈我的一些收获:

第一、如何确定学习目标?

1、教师教学时首先要弄清楚学生将获得什么,为什么要教这些

内容,教到什么程度,也就是必须要弄清楚学生具体的学习目标,而

不是笼统的目标,或是教师的教学目标。其中知识和技能是关于是什

么的维度,过程与方法是关于如何获得是什么的维度,情感态度价值

观是在如何获得是什么的过程中或之后并内化为自己的相对稳定的

东西。因此教师不能把机械地按三个维度来陈述,而应该从整体上来

思考学习目标。

2、学习目标具体化:第一步,寻找关键词。行为动词和核心名

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词;第二步,扩展或剖析关键词。第三步,形成剖析图。注意必须符

合学生身心发展阶段,且应为大多数学生能达到。

3、叙写学习目标:举例我们初中思想品德的一个课程内容理解

情绪的多样性、复杂性

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