2024年小学体育教师述职报告例文（二篇）.docxVIP

2024年小学体育教师述职报告例文

在事业追求上，我始终致力于每一个学生的全面发展。随着本学期的圆满落幕，我深感收获颇丰。现就本学期的工作进行系统总结，并对新学期的工作目标进行明确规划。

一、思想态度

作为一名年轻教师，我始终保持高度的自律，坚定热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。我以党员的标准要求自己，不断鞭策自我，力求在思想和工作上都能成为同事和学生们的楷模。我积极参与学校组织的各项政治活动，服从学校工作安排，与领导和老师们共同做好校内外的各项工作。展望未来，我坚信在党组织的关怀和同事们的帮助下，通过不懈努力，我将克服自身不足，取得更大的进步。新学期伊始，我将更加勤奋工作，努力学习，努力成为经得起任何考验的优秀教师。

二、教学工作

在教学过程中，我遵循由易到难、由简到繁的原则，合理安排教学进度和内容，通过多次重复练习加深学生印象，帮助学生掌握技术动作并形成运动表象。我注重因材施教，根据学生个体差异调整运动负荷，以满足不同学生的需求。我积极调动学生上课积极性，引导他们按照教师要求积极锻炼，有效增强体质，矫正和补偿身心缺陷。特别针对八年级学生，我注重课堂教学行为规范的培养，帮助他们养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。

在体育课上，我注重实用性和趣味性相结合，使学生在积极锻炼的同时感受到学习的乐趣，养成锻炼身体的习惯。在教案编写上，我坚持个别化教学原则，努力为每个学生提供适合他们的活动内容和活动方式，以增强他们的自信心和归属感。在教学过程中，我注重因材施教，适当降低难度或要求，使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功和成就感。我严格要求学生，注重素质培养，同时给予他们充分的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们吃苦耐劳、顽强拼搏的体育精神。

三、学校工作

我严格要求自己，勤奋工作，认真组织每天的课间操和课余训练工作。我精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，努力丰富师生的校园生活。我始终关注学生的活动安全，及时维护有隐患的体育设施和场地。作为体育组的一员，我与其他教师共同努力和配合，成功完成了“太保寿险杯”赣榆县中小学生田径运动会径运组织工作以及学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动。这些活动增强了全校师生的运动参与热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏意识。在今后的工作中，我将一如既往地脚踏实地、勤奋工作，积极配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天贡献自己的力量。

四、考勤情况

在做好各项教育教学工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度。我妥善处理学校工作与个人生活之间的关系，克服了单身居住等困难，保证了在考勤、例会以及值班等方面没有无故缺席。在值班时，我能够同时完成学校的各项任务和准备教材、学习自己的专业知识。在新学期中，我将更加勤恳工作，为学校做更多的事情，同时努力学习专业知识，不断提升自己的工作水平。

五、主要成绩

在本学年里，在全组老师的共同努力下，我们成功完成了给国家数据库上报《学生体质健康信息》的任务。通过加班加点、日夜奋战我们最终将数据上报成功。此外，在本年度中我认真对待并积极参与上级部门组织的各项活动，并在连云港市体育优质课评比中获得市级二等奖的优异成绩。同时我提交的体育教案在县教育局的论文教案评比中也获得了二等奖。这些成绩的取得离不开我个人的努力和同事们的帮助与指点。在今后的教学和学习中我将继续努力学习专业知识提高自己的专业水平。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革不断推进的今天社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中我将立足实际认真分析和研究教材、大纲以及学生情况争取学校领导、师生的支持创造性地搞好体育与健康课的教学使我们的工作有所开拓、有所进取。我将更加严格要求自己努力工作发扬优点改正缺点不断开拓前进为美好的明天奉献自己的力量。

2024年小学体育教师述职报告例文（二）

本学期的体育教育工作即将告一段落，期间，我们坚决执行新的课程标准，致力于在体育教学和活动中培养学生的持久体育意识，为他们的身心健康打下了牢固的基础。现将半年来的工作总结如下：

一、不断提升教学能力

本学期，我承担了高中部的体育课程，每周教学量为____节，同时负责课间操的组织和高三田径队的训练。在教学过程中，我全面贯彻国家的教育方针，秉持必威体育精装版的教学理念，依据教学大纲，结合新课程对身心发展的要求，制定了切实有效的教学计划，并认真备课。在确保日常课堂教学的同时，也确保了学校体育活动的顺利进行，为学生在校期间的体育活动时间提供了保障，丰富了他们的课余文化生活，提升了校园文化氛围。

1、学生在教师的指导下积极参与锻炼，这不仅增强了他们的体质，也对弥补和改善身心缺陷起到了积极作用。同时，这也帮助他们养成了良好的行为习惯和课堂纪律。

2、体育课程的锻炼使学困生消除了自卑感，他们感受到了学校、班级和教师的关怀，