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陈家口中心小学校外劳动教育实践活动安全预案
第一篇:陈家口中心小学校外劳动教育实践活动安全预案
陈家口中心小学校外劳动教育实践活动安全预案
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成
年人思想道德建设的若干意见》精神及区教育局下发的《关于加强师
德和青少年思想道德建设的实施意见》的精神,按照教育局指示精神
我校在全校师生间开展劳动教育实践活动。为强化此次活动的安全管
理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活
动的顺利进行,特制定以下预案:
一、制定方案,明确责任
1、全体领导和教师要以高度的责任心对学校每个学生的安全负责。
学校要求各班在活动前,针对这次活动对学生进行安全教育,确保外
出活动万无一失。
2、外出前对此次活动作周密计划和安排,活动方案经校领导审阅
同意。
3、出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
4、活动时班主任是各班的具体责任人,跟班教师负连带责任。
5、活动前,校长石少奎,德育主任王慧婷要到活动区进行实地勘
查,并召开会议,明确活动路线、活动区域及负责人。
二、突发事件应急办法:
1、保持镇静、沉着应对。
2、维持秩序、迅速与校长联系
3、所有带队教师的手机必须处于开机状态。
4、带队教师在本班区域内巡视,观察学生情况。
5、学生突发疾病、意外伤害,带队教师应立即与校长联系,视情
况轻重由领队作处理或就近送医院。
6、交通事故处理:
(1)、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
(2)、迅速报告校领导,视伤情确定立即送医院或紧急处理后送
医院。
7、到达目的地后组织和开展活动,不要随意“放羊”。
8、各班分成小组活动、明确组长,不要个别行动,教育学生发现
问题或发生事故时要及时报告,班主任和跟班老师要加强巡视,分管
领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。
9、活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序
返回学校,学生不得中途离队。
陈家口中心小学校外劳动教育实践活动安全预案
陈家口中心小学
2012.8
第二篇:陈家口中心小学校风建设总结
陈家口中心小学校风建设总结
校风、教风、学风的建设是学校办学水平的重要体现,是学校培
养适应时代要求的高素质人才的内在要求,体现学校的个性魅力、校
园精神及办学特色。近年来,我校坚持以“培养学生良好的习惯”作
为校园文化建设主题,彰显特色文化、积淀人文底蕴,教书育人、为
人师表、勤奋好学、积极向上、文明礼貌的优良校风正逐步形成,实
现文化育人,打造和谐校园。
一、积淀人文底蕴,实现文化育人
多年来,我校坚持以“人文精神为基础,科学精神为指导”,建
构了五大系列文化主题:
(1)是以“学习铸就成功的人生,师生共享成功的快乐”为主题
“办学理念系列”,主要分布在一楼大厅,让师生时时处处受到办学
理念、校训、校风的熏陶,从而激励、鞭策全体师生永不懈怠、开拓
进取,追求卓越。
(2)是以“好习惯伴我成长”为主题的“养成教育系列”,主要
分布在教学楼一楼的廊道、宣传栏等,主要是具有学生年龄特点的行
为提示牌
(3)是以“秉承传统文化,弘扬民族精神”为主题的“书画特色
系列”,主要分布在二楼大厅。学校注重人文养德,以砖雕画、工艺
作品营造艺术氛围。
(4)是以“科学之旅”为主题的“科技教育系列”,分布三楼大
厅及走廊。(5)是以“健康、自信”为主题的“心理健康教育”,分
布在四楼大厅。
学校把每一个“物质元素”都涂上“人文元素”的色彩,散发出
浓郁的人文气息,以“润物细无声”、“此处无声胜有声”去影响和
熏陶全体师生。使师生的情操得到陶冶,心灵得到升华,素质得到提
高。
二、德育主题研究,实现活动育人
我们始终坚持“德育教育生活化”,开展“德育体验”主题研究。
(1)行为规范教育:我们重视对学生的行为规范教育:强调一个“学”
字,我们制定了《陈家口中心小学一日常规》,并印发给学生,通过
班队会组织学生,逐条学习理解、掌握。突出一个“严”字,严格要
求,定期检查、评比,把检查考核结果作为评选各项先进的重要依据。
坚持一个“恒”字,对学生的行为规范经常抓、重点抓,
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