[福州]福建福州市马尾区教育局常年引进区属学校高层次优秀教育人才笔试历年典型考题及解题思路分析附带答.docxVIP

[福州]福建福州市马尾区教育局常年引进区属学校高层次优秀教育人才笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、感官协同效应是指多种感觉器官一齐上阵，能够提高感知的效果的现象。

??根据上述定义，下列做法应用了感官协同效应的是??。

A.小明吃饭总是拖拖拉拉，妈妈改用小明感兴趣的椰壳盛饭后，小明吃饭的速度大大提高

B.小红的爸爸大声指责小红的错误时总是取得反效果，后改为和声细语地倾谈，小红很快改正了错误

C.小梅在电视上看到魔术表演时激动不已，一次她有幸成为嘉宾身临其境时，反而觉得平淡寡味

D.小丽上门推销婴儿车总是无功而返，后来她直接带婴儿车进行推销，签下了不少订单??

解析：参考答案：D

[解析]本题的关键信息是“感觉器官应用多，感知效果好”。A项并没有增加感觉器官应用，而是改变了应用的对象，不属于感官协同效应。B项也没有增加感觉器官应用，只是降低了应用强度，不属于感官协同效应。C项，小梅由单纯地看、听转变为亲身体验，增加了感官应用，但是感知的效果并未提高，不属于感官协同效应。D项，刚开始小丽推销婴儿车只是通过言语或者图片，客户的感知效果不好——没有订单，后来她带实物进行推销，顾客不仅可以听、看，还可以体验使用，感官应用增加，感知的效果提高——签下不少订单。故D项应用了感官协同效应。本题正确答案为D。

2、坚持以经济建设为中心是党的基本路线的核心内容之一。从根本上说，把经济建设作为全党全国一切工作的中心，是由??。

A.四项基本原则是立国之本这一思想决定的

B.江泽民总书记提出的“三个代表”重要思想决定的

C.艰苦奋斗的创业精神决定的

D.我国社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务决定的??

解析：参考答案：D

[解析]这是因为我国当前的主要矛盾是人民群众日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾，而根本任务就是解放和发展生产力，这两者决定了我们国家的中心任务是经济建设，也成为我们党的基本路线的核心内容和工作重心。故选D。

3、面对不断出现的消费和产业成长热点，企业的注意力应首先放在寻求高成长产业的“先进入”______上，以______供不应求阶段的高额利润。而当进入者不断增加，竞争加剧后，企业则应将重点放在低成本为______的价格竞争上，以保住和扩大市场份额。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是??

A.缺口?垄断?特征

B.前景?瓜分?手段

C.机遇?谋取?基础

D.许可?获取?支撑??

解析：参考答案：C

[解析]本题有三个空，最适合用排除法或代入法解答。“机遇”指有利的境遇，由“先进入”可知，这是一个有利的境遇。“高额利润”应通过谋划获取，“垄断”的说法绝对化，“瓜分”是贬义词，“获取”语义较轻，没有体现出“谋划”的意味，都排除，只有“谋取”一词最恰当，至此本题可选出正确答案C。

4、淡定的人有能力去争取自己想要的一切，然而他却看淡这一切，固守着自己的幸福，______地生活着，简单而又快乐。闲看庭前花开花谢，静观远方潮起潮落；幸福地满足着，加倍地珍惜着，享受着淡定的人生给予的馈赠。

??填入画横线部分最恰当的一项是______。

A.沽名钓誉

B.与世无争

C.安贫乐道

D.随遇而安??

解析：参考答案：B

[解析]文段意在赞扬“淡定的人”不在乎名利、知足达观的处世态度，故应与“与世无争”的生活方式相对应，B项正确。“沽名钓誉”是贬义词，不符合语境，A项错误。“安贫乐道”指安于贫困的境遇，乐于奉行自己信仰的道德准则。文段没有“贫困”这一信息，故C项错误。“随遇而安”指能适应各种环境，在任何环境中都能满足，文段并未说明环境的不同，故D项错误。因此，本题选B。

5、一方面，受世界经济______影响，大宗资源产品价格走低，资源型企业纷纷陷入困境，资源型城市财政收入也急剧下降，无力增加投入；另一方面，随着经济发展进入新常态，大规模经济刺激已经______，来自中央政府的强力支持相应减弱，资源型城市债务扩张趋于收紧。资源型城市转型面临的资金约束日益______。

??填入画横线部分最恰当的一项是：

A.下行?失效?紧张

B.萎缩?放缓?强化

C.低迷?弱化?严重

D.恶化?减退?明显??

解析：参考答案：C

[解析]第二空，对应后句的“来自中央政府的强力支持相应减弱”，此处所填词语也应含有减弱的意思。“失效”程度过重，排除A。“放缓”强调的是速度，而此处强调的是力度，排除B。第三空，与“明显”相比，“严重”更符合资源型城市转型遭遇的困境，排除D。第一空，“世界经济低迷”为习惯搭配。故本题选C。

6、解放思想、实事求是、与时俱进、______，是科学发展观最鲜明的精神实质。

A.求真务实

B.理论