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珍惜时间珍爱生命主题班会教案（通用6篇）

珍惜时间珍爱生命主题班会教案（通用6篇）

在教学工作者实际的教学活动中，时常要开展教案准备工作，教

案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重

点突出呢？以下是小编整理的珍惜时间珍爱生命主题班会教案（通用6

篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

珍惜时间珍爱生命主题班会教案1

一、教学目的

1、培养学生珍惜时间的好习惯

2、认识珍惜时间的重要性，能好好抓住机会。

二、主持人：（甲）（乙）

三、教学过程

开幕词

甲：时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的

每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢，

太阳的东升西落时间规定了地球旋转一周是24小时，时间设计

了春，夏，秋，冬的到来与结束。

乙：虽然时间控制了万物是生命周期，但在这有限的时间里，万

事万物有各自的生活方式，其中的共同点就是努力将自己的特点——

展现，让自己在短暂的生命旅程中放出更加灿烂的光芒，这也就是生

命的意义。我们也是如此，人的平均寿命在七十左右，怎样才能把握

这有限的生命，去做更多有意的事情呢？答案只有一个，就是珍惜时

间。

合：一（13）班主题班会《珍惜时间》现在开始

甲：杨柳枯了，有再青的时候。

乙：桃花谢了，有再开的时候。

甲：燕子飞了，有再来的时候。

乙：然而有一样东西却是一去不复返。

甲：它能给勤奋者留下智慧和力量，给懒惰者留下空虚和懊悔。

它能像海绵里的水，只要愿意挤，总是有的。

乙：它是组成生命的材料。

甲：它是衡量重量的标准。

合：它就是——齐（时间）

（钟表滴答声）

甲：同学们，现在请闭上你们的眼睛，仔细听一下，你们听见了

吗？这是时间的声音。

甲：接下来，请秦丹为我们朗诵诗歌《时间》。

节目一：

朗诵诗歌《时间》

乙：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。

甲：时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。

乙：无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，

因人而异。

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。

乙：现在请有收集关于《珍惜时间》故事的同学为我们讲述一下

他们所故事。

节目二：

故事1讲述《爱迪生的故事》

过渡：故事都是关于珍惜时间的典范。那我们有没有在日常生活

中浪费时间的故事呢？

故事2讲述《浪费时间的故事》

乙：恩，这个例子的确非常典型。我相信这是存在于各位同学身

边的现象吧。希望同学们听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜

时间。

过渡：甲：一个人的青春能有几年？莫等闲，白了少年头，空悲

切。

乙：在这大好的时光中，我们应该珍惜每分每秒，努力学习，而

不是把宝贵的时间浪费在一些不必要的事上，下面请欣赏小品《遗憾》

节目三：小品《遗憾》

乙：看完这个故事后，想必同学们都会有一些感想，现在我们就

来听听同学们的感想。

节目四：谈感受

过渡：甲：同学们，时间赋予我们每个人是非常公平的。

乙：不会多给你一分，也不会少给你一秒。

甲：珍惜不珍惜它。

乙：抓紧不抓紧它。

合：就看我们自己。

甲：记住：今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。

乙：对！

甲：浪费时间是一桩大罪过。

乙：对！你说的没错！

甲：这哪是我说的，这是裴斯泰洛齐和卢梭说的。

乙：他们说的真好，你还知道什么？

甲：我只知道一点，还是问问同学们知道什么吧。请问哪位同学

知道关于珍惜时间的名人名言，请发表下，让同学们扩展知识面

节目五：名人名言

乙：名人名言伴随着一代又一代青少年成长，我希望刚才同学们

说的名人名言也能够成为同学们今后人生路上的指路明灯，指引我们

不但前进。接下来我们欣赏歌曲《隐形的翅膀》。

节目六：歌曲《隐形的翅膀》

甲：伴随着优美的歌声，我们这次主题班会也接近了尾声，我想

同学们在这次班会中应该学到了不少。

乙：下面请班主任对这次