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幼儿园各项管理制度

幼儿园各项管理制度1

一、幼儿园应当通过科学保育教育，促进幼儿身心健康快乐成长，使兴趣、

特长、才智得以早期开发，体、智、德、美等方面均衡发展，养成良好的品德和

行为习惯。

二、幼儿园必须坚持教学活动化、活动游戏化原则，在游戏、运动、生活、

学习四大方面通过创造性设计各种活动游戏，使幼儿的情感、知识、技能等素质

得到全面提升，获得完整经验。不允许提前读写小学知识，杜绝小学化教育倾向。

三、幼儿教育在面向全体的同时必须注重个性差异，对不同年龄体质、不同

兴趣爱好、不同性格特长的`幼儿，采取不同的教育方式，提供不同的游戏平台，

确保不同的幼儿在原由基础上的共同进步。

四、幼儿教师必须学会尊重、理解、欣赏、激励幼儿。要微笑、和善、亲切

地面对每名幼儿。严禁训斥、侮辱、体罚或变相体罚幼儿。

五、幼儿园要制定教育教学管理评价奖励办法，对在活动设计、环境创设和

自制玩教具、活动组织、幼儿心理研究等保育教育方面取得突出成绩的优秀教师

进行表彰。

六、幼儿教师要使用普通话，书写规范字，穿着整洁，仪表端庄，要密切与

家长的沟通与合作。

七、幼儿园必须健全教师业务档案和教育管理档案。

幼儿园各项管理制度2

（一）儿童入园体检制度

儿童入托儿所、幼儿园要求：

1、儿童入托儿所、幼儿园必须到卫生行政部门指定的医疗保健机构进行健

康检查；体检单位应认真填写《浙江省儿童入托儿所、幼儿园儿童健康档案》，

并签署医学意见。

2、托儿所、幼儿园在接收儿童时，应查验《浙江省儿童托儿所、幼儿园儿

童健康档案》和0-2岁儿童保健系统管理小结（入幼儿园）或全省《婴幼儿保健

册》，合格者方可入园、所。入园、所体检结果30天内有效。儿童入园、所时

要一并收取《浙江省托儿所、幼儿园儿童健康档案》和预防接种记录卡。

3、体检时发现有乙肝表面抗原阳性兼有e抗原阳性者或谷丙转氨酶增高者

暂不予入园、所，经治疗后，每3个月做肝功能检查1次，连续3次正常者方可

入园、所。

4、对离开园、所1个月以上的儿童或有肝炎接触史的儿童应检疫42天，须

经体检证实其健康后方能重新入园、所。

5、儿童转园、所或从托儿所进入幼儿园时须重新体检。

（二）儿童定期健康体检制度

开展定期健康检查，建立儿童健康档案。1岁以内婴儿每季度体检1次，1-3

岁幼儿每半年体检一次，3岁以上儿童每年体检1次，每学期测视力、身长一次，

每季度测体重一次，检查结果记入省卫生厅统一设计的《浙江省托儿所、幼儿园

儿童健康档案》。

（三）晨间检查制度

1、保健医生要与保教人员密切配合，坚持每日晨检，防止患病儿童或健康

带菌（毒）者进入幼儿园，保证集体儿童身体健康。晨检时间为早晨7:15-8:00

的儿童入园时间，地点在晨检室或幼儿园主入口处。

要认真按照晨检要求，做好一摸（有否发烧）；二看（观精神、五官、皮肤

等）；三问（在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状）；四查（根据

传染病流行情况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的物品、器械携

带入园）。这是晨检的基本内容，亦可根据各园实际情况增添新内容。

2、晨检中发现传染病患儿或可疑者，应拒绝其入园，由家长带到医院去确

诊，或留隔离室观察。对一般小伤病，可不予限制儿童活动，带药回班，由保育

员给予服药、护理。对确诊为传染病患儿的所在班级，应进行医学性检疫和消毒

处理。

3、晨检后详细填写晨检记录。耐心热情地解答家长的保健咨询，并介绍幼

儿园卫生保健工作情况。

（四）午间、晚间巡视及全日健康观察制度

1、保健医生应对幼儿实行全日健康观察。每日数次要全园巡视，细心观察

儿童。听取教师介绍情况，及时发现生病儿童，尽早隔离治疗。并在巡视中纠正

和消除不符合卫生保健要求的行为以及不安全因素。

2、午间巡视重点检查儿童用餐卫生。要求是：儿童餐前洗手；进餐采取分

餐制，每人一碟一碗一匙（大班用筷子）；餐前30分钟不作剧烈活动；进餐时

间不得少于30分钟。要讲究进餐文明，吃饭细嚼慢咽，不可粗暴地催促幼儿，

或填鸭式喂饭。进餐环境要优美、愉快，餐间播放轻音乐有助于增进食欲和食物

消化吸收。

3、午（晚）间巡视的另一个重要内容就是检查儿童的睡眠卫生。要求是：

放下卧室窗帘，制造良好的睡眠环境和气氛。每