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小学生课间游戏推荐

1、游戏名称：挑??小??棒

游戏目的：

锻炼学生手指小肌肉，培养学生观察力。

游戏准备：

冰棍棒一捆(20根左右)。

游戏方法：

两至三人为一游戏组，通过猜拳或其他方法排出先后。游戏开始，第一个学生把冰棍棒竖在手里，然后散在桌上，手拿另一根棒，去挑桌上的棒，但不能碰别的棒，如果碰到就算输。大家轮流游戏，直至桌上的棒挑完后，数一数谁挑得最多，以数量多少决定胜负。

2、游戏名称：点??豆??豆

游戏目的：

发展学生动作的灵活性，反应的灵敏性。

游戏方法：

两人面对面坐着。甲学生伸出右手，手心向上；乙学生用右手食指在甲学生手心中一边点一边念儿歌，念至最后一个字时，迅速收回手指，甲学生则收拳抓其手指。如抓不到，再来一次游戏；如抓住了，互换角色，游戏继续进行。

游戏规则：

必须等儿歌念完后才能把手指收回。

附儿歌：

点点豆豆，

红豆绿豆，

你拿我拿，

一抓一大把。

3、游戏名称：顶??锅??盖

游戏目的：

培养学生反应的敏捷性，发展学生观察、记忆力。

游戏方法：

请一名学生蒙上双眼，两手掌张开，手心向下，其余学生(七至八名)的手指触在蒙眼人两手掌中。

游戏开始，大家一起念到儿歌最后一字时，蒙眼人立即关住手掌，学生则同时将手指抽出，谁的手指被捏住，就叫蒙眼人猜出他是谁，如三次猜不出，就要向大家行礼或表演节目。然后交换角色，游戏继续进行。

游戏规则：

1．蒙眼人必须等儿歌念完后才能把手掌关住。

2．蒙眼人可根据学生的声音或摸他的身体判断是谁。

附儿歌：

顶锅盖，油炒菜，

辣椒辣了不要怪。

呼(做吹气状)，一口气，

呼(做吹气状)，二口气，

一，二，三。

4、游戏名称：你拍一，我拍一

游戏目的：

培养学生协作游戏的能力。

游戏方法：

两名学生交叉拍手。

建议：

可变换拍手方法。

附儿歌：

你拍一、我拍一，黄雀落在大门西；

你拍二、我拍二，黄雀落在树间儿；

拍三、我拍三，三三见九九连环；

你拍四、我拍四，四个小孩写大字；

你拍五、我拍五，五个小孩画老虎；

你拍六、我拍六，六碗包子六碗肉；

你拍七、我拍七，七个小孩打野鸡；

你拍八、我拍八，八个小孩吹喇叭；

你拍九、我拍九，九只胳膊九只手；

你拍十、我拍十，庄稼老汉看粮食。

5、游戏名称：做??豆??腐

游戏目的：

复习称谓词，培养学生协作能力。

游戏方法：

两人一组面对面坐，双手相拉，顺一个方向做“推磨”状。同时进行一问一答，如果回答不出或回答重复，问、答双方调换角色。游戏重新开始。

月亮开花，

开花到底，

一把抓你。

10、游戏名称：弹??球

游戏目的：

锻炼学生手指的小肌肉。

游戏准备：

乒乓球(或塑料球)五只。

游戏方法：

事先在地上画一个直径为20厘米左右的圆圈，在离圆圈3米左右处画一条直线，将五只乒乓球(或塑料球)并摊效在线上。由一学生做裁判，其余两名学生轮流用食指或拇指弹五次球，边弹边念民谣。最后由裁判宣布能五次准确弹球进圈的人为赢者。

游戏规则：

弹球时两名学生应轮流进行。

建议：

乒乓球(或塑料球)也可用废纸揉五个纸团代替。

附民谣

头一弹，二保安，

三连环，四过关，

看谁五次弹进圈。

适合小学生课间玩的小游戏

1.玩照镜子：只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。曾经玩过这个游戏，大家都十分开心!

2.玩橡皮泥

3.丢手绢

4.传话游戏(从一排到最后一排传老师的话)

5.蒙眼贴鼻子

6.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”，“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

7.追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察，然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，警察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后，游戏重新选人开始。规则：旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。

8.挑西瓜：游戏规则：选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了，选瓜的人可以走到任一一个人跟前，轻轻拍他的脑袋，问：“西瓜熟了吗？”，被拍到人要是不愿意被选，则说：“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答：“西瓜熟了”，则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人，被追的人累了可以坐下当西瓜，然后追的人成了选瓜的人，游戏重新开始。