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防火安全教育主题班会教案(8篇)

1、了解火与人类的密切关系，知道发生火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救

的重要性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处

理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参

与意识及认真负责的科学态度。

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕

风。(打一自然现象)

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。

可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共

同来了解“火与发生火灾”。

1.家庭用电

随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我

们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即

关掉电源开关，停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电

者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

6)不要用老化的电源。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢

出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，

保持足够的氧气，防止煤气中毒。

3、校园防火安全

1.防火：校园是人群密集的地方，防火是校园安全的重要问题，

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共

同参与到校园安全防范的活动中来。

2、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀

门。

3、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭

火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

4、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

1、干粉灭火器：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只

手握紧压柄，干粉即可喷出。

2、1211灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，压杆

就使密封间开启，在氨气压力作用下，1211灭火剂喷出。

3、二氧化碳灭火器：使用时，先拔掉保险销，然后握紧压柄开关，

二氧化碳即可喷出。

如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险

1、发生火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火势不大时，要披

上浸湿的衣服向外冲;

2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝

盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生;

3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;

4、遇发生火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生;

5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或

把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳

滑下，或下到未着火的楼层脱离险境;

6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生

间关闭门窗，不断向门窗浇水;

7、充分利用阳台、天窗等进行自救;

8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物

品，夜间则打手电，发出求救信号。

发生火灾不用慌，

分清火情找主张

油锅着火不用水，

锅盖盖上火灭光

衣物着火快浇水，

电器着火拔电源，

同时拨打119，

消防官兵帮大忙

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自

护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康

地成长。

1、通过一系列的知识性的活动，让学生们树立安全意识，从精神上

远离安全隐患，加强自身的素质培养。