北师大版（2024）数字一年级上册1.8 动物乐园课件(共23张PPT).pptVIP

第8课时动物乐园第一单元生活中的数

观察这幅图，你发现了哪些数学信息？它们各有多少？情境导入一（教科书第25页）

还有4个和5根。有2只和2个。3只和4只。有1棵。

和哪个多？和哪个多？和哪个多？新课探究二（教科书第25页）比一比，认一认。

和哪个多？…=等号………读作：4等于4。44和同样多。…

和哪个多？比少。…………读作：4小于5。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com小于号45…

……读作：3大于2。和哪个多？绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com大于号32比多。…

小结“”“”和“=”：当两个数相等时，用“=”连接；当两个数不等时，用“”或“”连接，符号的开口要对着大数。

看一看，写一写。横中线上、下各画一条线，两条线一样长。从右上起笔向左下画斜线，在横中线处折后至右下收笔。从左上起笔向右下画斜线，在横中线处折后至左下收笔。

比（多，少），比（多，少）。说一说，圈一圈，填一填。……

比多，比少。……4只2只兔子的数量比小鸟多,小鸟的数量比兔子少。4224

（教科书第26页练一练）随堂练习三1.圈一圈，填一填。

2.多的画“√”，少的画“○”。√○√○

3.填一填。733327=54.在9，6，4，7，3，5，1，10中，把大于4的数写在下面。

在10，2，0，7，3，5，4，6中，把小于6的数写在下面。

培优训练四把4，2，8，9这四个数填入四个方格里，使上格里的数都比下格里的数大，右格里的数都比左格里的数大课堂小结五1.“”“”和“=”：当两个数相等时，用“=”表示；当前面的数比后面的数小时，用“”表示，当前面的数比后面的数大时，用“”表示。等号读作：等于小于号读作：小于大于号读作：大于

2.“”和“”的用法：大于号和小于号，两个伙伴一起到。开口在前是大于，尖角在前是小于。站在两个数中间，开口总朝大数笑。

课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。