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人教版语文五年级上册课件;这是什么?;活泼可爱的松鼠;自由朗读课文,要求:
读准字音,读通句子,并圈出文中的新词和不理解的地方,小组交流,尝试解决。;驯良;;;;;;;;;;;;;;;默读思考,课文是围绕哪句话写的?
;自由朗读课文,想一想:这篇课文主要是从哪几个方面写松鼠的?;课文每个自然段分别讲的是什么?请概括。;课文是按照什么说明顺序来写松鼠的?;快速浏览第1自然段,聚焦松鼠的外形。
作者从哪些方面写出了松鼠的“漂亮”?;根据第1自然段的内容,填写信息。;再读课文,小组合作,完成下表。;读熟了课文;完成《点拨》小册子“随堂练”中的基础练习的内容。;1.抄写本课词语表中的词语。
2.课下了解更多与松鼠有关的知识。
3.完成《典中点》第1课时的练习题。
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