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学校班级管理工作方案（通用9篇）

学校班级管理工作方案1

一、班级卫生值日方案

1、值日生每四人一组，负责每天班级及清洁区卫生。每四名同学的第一人

负责黑板及通风换气；第二人负责教室及门窗卫生日常保持；第三人负责走廊

及花坛；第四人负责清洁区卫生保持。

2、每周三、周五下午扫地、拖地；其他时间为日常保持，值日生每课间都

要捡一次。

3、每周五下午擦瓷片，单周所有男生，双周所有女生。

4、所有学生见到纸片都应该捡起来，如果发现不捡者每次扣行为分0.1

分。

二、班级卫生要求

1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面，往前推、往右推，推不动

为止。桌子下及桌斗里不得有任何物品，特别是垃圾。

2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西，一经发现当场没收家长来领；放

学走时把所有物品带走。

3、对值日生的要求

①负责黑板及通风换气的同学，每节课后要擦黑板，洗抹布的水盆要换清

水；撮斗里要干干净净。到校开窗放学关窗，如遇变天气等老师通知。

②负责教室及门窗卫生日常保持的同学，每课间都要捡纸片，每周三、周

五下午擦门窗。

③负责走廊及花坛的同学，课间巡视，发现脏了要打扫。

④负责清洁区卫生保持的同学，课间要到卫生区巡视，随时发现随时捡。

三、个人卫生要求

1、要勤洗澡，做到无异味。

2、要勤剪指甲，做到指甲里无污垢。

3、要勤理发、勤换洗衣服，做到衣服上无污渍，保持良好精神风貌。

学校班级管理工作方案2

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一、管理目标：

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使

学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创伤良好的班风和学风，特

制定本管理细则。

二、实施办法：

1、在班主任的指导下，实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的

统计者，周末将成绩汇总，一份交给班主任，一份张贴在教室的班务公开栏

内。

2、每位同学的基础分为100分，根据平时表现给予加分或减分，期末算出

每位同学的平均分，作为思想品德评定、评选先进的依据；对表现极差的学

生，将材料汇总上报学校，建议给予相应的批评。

3、遵循公平、公正、公开的原则，值日干部不得舞弊，更不得对同学报

复，如有此类现象发生，则该同学的思想品德评定为不及格。

三、管理细则：

1、出勤。

（1）不按时到校，迟到一次扣1分。

（2）不请假扣3分，请假一天扣0.5分，不销假扣0.5分。

（3）“两操”迟到扣1分，站队动作迟缓扣1分，不站队者扣2分。

（4）无故不参加“两操”者扣2分，站不齐者扣1分。

2、学习方面。

（1）作业。

①、迟交作业，一次扣1分。

②、缺交作业，一次扣2分。

③、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，抄作业和提供作业者扣3

分。

④、作业质量差，被任课教师罚重新做的扣2分。

学校班级管理工作方案3

一、指导思想

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为进一步改进学校德育工作，构建和谐校园，夯实班集体建设，提升“教

育质量管理年”意识，打造班级精细化管理的内容体系，准确，及时评价班任

教师的岗位工作绩效，促进学校管理步入“教育质量管理年”的运行轨道，特

制定本方案。

二、考核的职能机构和运行机制

学校成立由校长全面指导、分管德育、安全的副校长具体负责，教导处牵

头的领导小组和带班领导、值日师生共同参与考评，全体教职工民主监督的运

行机制。

领导小组：

组长：岳希武

副组长：董付娥、李新、司利彩

成员：杨国波、张小东、平智勇

张海菊、巩保平、张国平

邵贵玲、常永宾、梁现恩。

三、考核方法

1、采用百分考核与加分相结合。

2、结合学生年龄特点，采取以年级为单位横向比较，进行打分排名。

3、采取“每日三考核、每周一汇总、每月一小评、每年一总评”操作方

法。

4、考核工作公平、公正、公