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2024年开学通讯稿（7篇）

2024年开学通讯稿（精选7篇）

2024年开学通讯稿篇1

20__年9月1日，秋风送爽，丹桂飘香。全体师生精神抖擞，齐聚风雨球场，共同参与了20__—20__学年度第一学期开学典礼仪式。典礼由德育处徐岚副主任主持。

典礼第一项，举行庄严的升国旗仪式。伴随着雄壮的国歌声，在国旗班队员的护卫下，在全场师生的注目礼中，鲜艳的五星红旗迎风冉冉升起。

典礼第二项，黎德文校长为全体师生作新学年致辞，他首先代表学校欢迎初一、高一年级新生加入松湖莞中的大家庭，也希望在场的每位新生铭记“为学以真，立身以诚”的校训，“用三年的时光把梦想的种子培养成绿的芭蕉，红的樱桃”。黎校长同时也对上一届毕业生取得的成绩予以充分的肯定，以此激励初三及高三学子“不懈怠，不消沉，不放弃”，在新的一年中创造新辉煌。随后，学生代表高三(7)班叶琼新同学上台发言，她勉励学弟学妹刻苦学习，同时也为毕业班的同学们呐喊助威。典礼最后一项是颁奖仪式，学校分别颁发了20__-20__学年度第二学期“校先进班集体”“校三好学生”“校优秀学生干部”“校优秀室长”“文明宿舍”等五类奖项，获奖学生及班级代表从学校领导手中接过的奖状及证书。

整个典礼过程热烈、庄重。从东莞中学松山湖学校全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了每一个人在新学期昂扬斗志的火焰，也看到了一幅乘风破浪济沧海的未来图景。

2024年开学通讯稿篇2

20__年9月6日下午13:00，华东师范大学教育学部20__级新生开学典礼在中山北路校区思群堂顺利举行。教育学部主任袁振国、党委书记汪海萍，党委副书记万明霞、副主任代蕊华和李政涛以及各事务部主任、各系所党政领导和教师代表、教育学部全体新生与新生辅导员出席了本次开学典礼。典礼由教育学部党委副书记韩春红主持。

在庄严的国歌声中，华东师范大学教育学部20__级新生开学典礼正式拉开帷幕。教育学部主任袁振国老师发表了热情洋溢的讲话。袁老师首先代表教育学部全体教师欢迎新同学的到来。随后，袁老师以“我们已做好充分准备，你们做好准备了吗?”的提问展开了一场关于“大学给了我什么，大学希望我怎样”的精彩演讲。

袁老师指出：大学会带给同学们丰富的知识，亲密的朋友，不同的体验，但最重要的，大学带来的是“思维方式的改变”。思维方式的改变体现在三个方面：第一，由经验思维转变为科学思维，经验思维缺少知识与理性。对此，袁老师认为同学们应有广博深厚的知识，去认真读经典，学会独立思考，拥有自己的见解，不要人云亦云。第二，由小我思维转变为大我思维。人是社会的人，要重视自己与社会的关系，并为社会做出贡献，要有社会意识，关心、了解、参与社会。不仅要有社会责任感，更要有社会能力，只有在社会中，人才能发展起来。因此，人不仅要适应社会，更要改变和改造社会。第三，由消极思维转化为积极思维，对此，袁老师借创业者张一鸣的例子向在座的同学们提出有成就的人所拥有的五个特征。

一是永远充满好奇心，不断接受新事物。二是对未来世界充满乐观主义的倾向，相信变化会给自己带来好的结果，关于选择“没有最好，只有选择一个不是最坏的”，人生一定要对未来充满乐观，而不要让悲观支配我们。三是不甘于平庸，“信心比黄金更重要”，从跨进校园的那天起同学们就应该树立崇高的志向，不断设立新的，更远大的目标。四是不傲娇，延迟满足感，要保持一定的定力。五是对重要的事情做出正确的判断，不走弯路。对此，袁老师表示，学校与老师都会提供帮助，但重要的是大家要通过自己的努力确立自己的目标。最后，袁老师希望同学们在入学伊始，树立正确的人生观、世界观和价值观，不断改变思维，学会独立思考，汲取正能量，成为一个“基础厚、能力强、负责任、复合型”人才。

随后，教育信息技术学系系主任、教授、博士生导师、教育部新世纪优秀人才顾小清老师代表教育学部的250余名教师在开学典礼上发言。顾老师围绕自己在大学期间对自我认识、学科爱好的逐步探索与确立的过程，通过讲述个人的丰富经历，勉励在座的学弟学妹们要找准自己的定位以及兴趣所在，要一直保持着永不气馁的劲头，始终保持一颗好奇的心。最后，顾老师表示，教育学部的252名教师将在同学们未来的求学之路上助大家一臂之力，希望大家在师大、在教育学部的日子里能够学有所成，学有所获。

20__级新生们的到来不仅让教育学部的各位老师们欢欣鼓舞，心潮澎湃，更是让教育学部的老生们认识到自己身为学长、学姐的担当和责任。典礼上，教育学部学生联合会主席陈建同学作为老生代表发言。“在我眼里有梦想的人生才是幸福人生，对梦想的坚持才是真正的积极乐观”。陈建同学在发言中指出，希望学弟学妹们能够不忘初心，做追求极致的梦想家，在人生最美好的时光中为梦想而奋斗。

作为对老师和学长的回应，新生代表、学前