2.1植物细胞工程课件-高二下学期生物人教版选择性必修3.pptx

第2章细胞工程2.1植物细胞工程2.2动物细胞工程2.3胚胎工程

细胞工程（cellengineering)是指应用细胞生物学、分子生物学和发育生物学等学科的原理和方法，通过细胞、细胞器或组织水平上的操作，有目的地获得特定的细胞或组织、器官、个体或其产品的一门综合性的生物工程。原理和方法操作水平目的细胞工程的概念分类：⑴依据操作技术分：植物组织培养技术、动物细胞培养技术、细胞融合技术、动物细胞核移植技术等⑵依据操作对象分：植物细胞工程和动物细胞工程植物组织培养植物体细胞杂交

1890年，希普（W.Heape，1855-1929）将安哥拉兔的胚胎移入比利时兔的输卵管内，得到了两只安哥拉兔，这是世界上胚胎移植成功的首例。1907年，哈里森（R.G.Harrion，1870-1959）用一滴淋巴液成功培养了蝌蚪的神经元，首创了动物组织体外培养法。1951年，张明觉（1908-1991）等发现哺乳动物精子的获能现象。1958年，格登（J.Gurdon，1933-）用非洲爪蟾进行体细胞核移植，成功培育出性成熟个体。同一时期，童弟周（1902-1979）等开展了鱼类细胞核移植工作。1959年试管兔诞生，之后多种试管动物相继出生。1975年，米尔斯坦（C.Milstein，1927-2002）和科勒（G.K?hler，1946-1995）等创立了单克隆抗体技术。1978年，小鼠桑葚胚被成功分割。次年，科学家分割绵羊胚胎获得了同卵羔羊。1981年，埃文斯（M.J.Evans，1941-）等成功分离和培养小鼠的胚胎干细胞。1996年，世界上第一只细胞克隆羊多莉在英国诞生。随后多种克隆动物相继问世。2006年，山中伸弥（S.Yamanaka，1962-）等获得了诱导多能干细胞。我国科学家利用这种细胞培育出了小鼠。2014年，世界上第一个用单细胞基因组测序进行遗传病筛查的试管婴儿在我国诞生。2017年，我国科学家首次培育出体细胞克隆猴。1902年，哈伯兰特（G.Haberlandt，1854-1945）提出了细胞全能性的理论，但相关实验尝试没有成功。1958年，斯图尔特（F.G.Steward，1904-1993）等发现胡萝卜的体细胞可以分化为胚，为细胞全能性理论提供了强有力的支持。1960年，科金（E.C.Cocking，1931-）用真菌的纤维素酶分解番茄根的细胞壁，成功获得了原生质体。1964年，古哈（S.Guha，1938-2007）等在培养毛曼陀罗的花药时，首次得到了由花药中的花粉发育而成的胚。植物细胞工程动物细胞工程（含胚胎工程）1971年，卡尔森（P.S.Carlson，1944-2017）诱导烟草种间原生质体融合，获得种间杂种。1974年，土壤农杆菌Ti质粒被发现。

第2章细胞工程第1节植物细胞工程一、植物细胞工程的基本技术

叶子花瓣花粉细胞植物体01植物细胞工程的基本技术植物组织培养技术播种扦插一般情况下：一定条件下：细胞的全能性

阅读教材P34，思考以下问题：1、植物组织培养的基本原理是什么？2、什么是细胞的全能性？3、体细胞具有全能性的根本原因是什么？4、在生物的生长发育过程中，为什么不是所有细胞都表现出全能性？

1.概念：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。细胞全能性的原因：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质。2．生长发育过程中细胞没有表现全能性的原因3、体现细胞全能性的标志：细胞→完整个体或其他各种细胞实例:芽原基的细胞只能发育为芽，叶原基的细胞只能发育为叶。一、植物细胞的全能性在特定的时间和空间条件下，细胞中的基因会。选择性地表达植物细胞工程的理论基础实例：胡萝卜韧皮部细胞发育成完整植株受精卵发育成个体（动植物）蜜蜂受精卵发育成工蜂，卵细胞发育成雄峰用一片叶子、一片花瓣、一粒花粉繁殖出新的植株

4、细胞全能性大小的比较：①受精卵胚胎干细胞生殖细胞体细胞②植物细胞动物细胞③体细胞：分化程度低分化程度高随着细胞分化程度的不断提高，细胞的全能性逐渐降低。④体细胞全能性与细胞分裂能力：分裂能力强的＞分裂能力弱的。

5、植物细胞表现出全能性的条件：①离体条件②一定的营养条件③有关的植物激素④其他适宜的外界条件（温度、氧气、PH、光照、无菌等）

一、植物细胞的全能性→复习必修一P118--1211958年美国科学家将胡萝卜韧皮部一些细胞培养获得了完整的新植株。实验结论：在离体时给予细胞一定条件，高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能，即植物细胞具有全能性。已分化细胞脱分化愈伤组织再分化胚状体再分化试管苗完整个体这就是植物组织培养技术