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保育员师德师风心得体会[汇编15篇]
保育员师德师风心得体会1尊敬的:
时光如梭,算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了,在这段时间里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习,和孩子相处的这些时间,使我感受很深。我想整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务。
一、密切联系,增进家园互动
在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的.内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。
二、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作
们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,都会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤。比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考。为什么要这样做。今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。
四、关心孩子,热心工作
“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,我是用心诠释着“爱。使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们降快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处,使我想了很多:幼儿虽然年纪小,但的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用老师的爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年降快乐。对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。谢谢大家!保育员师德师风心得体会2
一、爱岗敬业
首先,热爱教育工作,全身心地奉献于教育事业。选择了从事教育,就要对自己的选择毫不后悔,不追求名利,积极进取,不断创新。尽职尽责地完成每一个教学任务,不追求最好,但追求更好。只有如此,学生才能受到教师的影响,努力学习,不断进步。
二、热爱学生
关注每个学生的全面发展。在完成教诲、教育、解惑的任务的同时,关心学生的身心健康,建立良好的师生关系,使学生产生亲近和信任感,实现教学相长,帮助他们成为独立自主的人才。先进教师们注重落后生的发展,从不放弃任何一个学生,他们充满了博爱精神让我深受触动,也更加理解到“没有爱就没有教育”这句话的真谛。在未来的教学中,我将以爱为前提,先关注学生的成长,再进行教育。
三、以身作则
教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
四、积极进取
没有学不会的学生,只有不会引导的老师。这就对教师提出了更高的要求,要不断提升自己的素质,不断完善自己,努力教好每一位学生。那么如何提升自身素质呢?首先,我们必须与时俱进,勤奋学习,积极进取,探索新的教学方法;同时,我们还应当严谨治学,不厌其烦地去教导学生,追求卓越,蓄积实力,时刻准备着为学生提供所需的支持和指导。
五、终身学习
在当今的知识经济时代,知识和技术的更新速度越来越快。每个人都面临着被淘汰的风险。在科学和技术发展如此迅猛的背景下,如果不持续学习,我们的知识结构很快就会落后于实践需求。因此,时代要求教师必须改变学习观念,坚持“边学边干、边干边学、终身学习”的理念,
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