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小学英语教师下学期工作计划

小学英语教师下学期工作计划一、指导思想和工作目标

本学期小学英语教科研工作将继续以国家《础教育课程改

革纲要试（行）》和《英语课程标准》为指导，以转变教学理念,

为教师服务，为学生服务，进一步提高课堂教学质量为出发点，

以课堂教学为阵地，以具体教学问题研究为切入点，以切实抓好

小学英语师资队伍建设，重点围绕提高教师素质和加强教学研究

为主题，以培训、指导、研讨为主要模式开展小学英语教研工作。

探索出符合我旗教学实际的小学英语教学方法和模式和全面提高

小学英语教学质量的具体途径和方法。

二、具体工作与措施

（一）坚持集中培训，建立以区片中心教研组为依托的培训

体系。帮助教师理解和把握有关教学策略和教学评价的理论和方

法，重点帮助教师解决在新课程理念指导下的课堂教学思路和方

法。通过研训一体、以赛带训的教学能手的选拔活动，使教师在

竞赛中得到培训I,在培训中得到发展。

（二）加强课堂教学视导，树立为教师服务意识。重点要抓

好新课程的课堂教学常规的落实，着眼于培养学生综合语言运用

能力。指导教师通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真

实情境交际中理解、掌握语言，提高学生语言的应用能力；要充

分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法指导学生在轻

松、愉快、和谐氛围中学习和掌握语言。本学期将组织骨干教师

讲师团成员上好研究课和示范课，为教师们提供观摩学习和研讨

的.平台，在活动中总结经验，在实践中推广成果。

（三）抓好校本培训和校本教研。深入教学第一线参与学校

教研组活动，和一线教师一起共同对小学英语学科课程改革课堂

教学研讨和交流，通过组织说课、听课、评课、讲座、集体备课、

教材分析等活动，让教师尽快明确备课、上课的本规范，适应

小学英语的教学要求，不断提高自身的业务素质。使英语教师人

人明确基础教育改革的重点，是以突出学生学习方式转变特征,

以应用现代教育技术标志，关注学生体验、感悟和实践过程，

体现以学生发展本的教学理念。不断加强小学英语教师队伍专

业化建设的力度和效度，提高教师自身的专业素质和教学能力。

抓好青年教师的培养，积极组织青年教师参加小学英语优质课和

教学能手竞赛以及其他教学展示观摩活动等。

（四）扎实开展以具体问题研究和解决重点的小课题研究

活动。鼓励教师结合我旗小学英语课堂教学实际，确立自己在教

学中的教研课题，探讨出符合新课改要求和行之有效的课堂教学

思路和方法。促使教师在教学中发现问题，在研究中解决问题，

培养他们对课堂教学研究能力，全旗小学英语教学探索出一套

有效的教学途径，进一步提高小学英语课堂教学水平。

（五）积极组织广大师生参与学科能力竞赛活动。了进一

步落实《英语课程标准》，评价小学英语教育教学水平，激发师生

教与学积极性，促进教师教学观念的转变，大面积提升小学英语

教学质量，我们将按上级教育主管部门因地制宜地开展小学英语

学科知识与能力以及其他竞赛活动。

三、活动计划安排

三月份

1、到部分中心校和学校调研、听课指导。

2、组建小学英语骨干教师讲师团

四月份

1、全国小学英语奥林匹克竞赛初赛。

2、全旗小学英语教师新课程培训暨旗级小学英语教学能手竞

赛。

3、到各中心校和学校参与学科教研活动。

五月份

1、全市小学英语课堂教学基本功大赛。

2、全国小学英语