12《一幅名扬中外的画》 教学设计-2023-2024学年语文三年级下册统编版.docxVIP

12《一幅名扬中外的画》教学设计-2023-2024学年语文三年级下册统编版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：《一幅名扬中外的画》

2.教学年级和班级：三年级（下册）

3.授课时间：2023-2024学年度

4.教学时数：1课时

本节课以统编版语文三年级下册《一幅名扬中外的画》为教学内容，通过讲述课文中的故事，引导学生了解我国著名的古画《清明上河图》，培养学生对传统文化的热爱和欣赏能力。

核心素养目标

1.语言建构与运用：通过分析《一幅名扬中外的画》的文本内容，学习描绘细节的技巧，提高学生的表达能力。

2.思维发展与提升：引导学生深入思考《清明上河图》的艺术价值和历史意义，激发学生的创新思维。

3.文化传承与理解：培养学生对中华优秀传统文化的认同感，增强文化自信，传承和弘扬中华优秀传统文化。

4.审美鉴赏与创造：通过欣赏《清明上河图》，提高学生的审美素养，激发学生对美术作品的创造力。

教学难点与重点

1.教学重点

-掌握课文《一幅名扬中外的画》中的生字词：如“名扬中外”、“鉴赏”、“精细”等。通过朗读和书写练习，让学生能够正确拼写并在语境中运用这些词语。

-理解课文描述《清明上河图》的细节：包括画中的市井生活、建筑特色、人物表情等，让学生能够描述画中的主要内容。

-学习课文中的修辞手法：比如比喻、排比等，让学生学会在写作中运用这些手法来丰富语言表达。

2.教学难点

-理解《清明上河图》的艺术价值和历史背景：学生可能难以理解古代绘画的艺术风格和其在历史中的地位，需要通过图片展示和背景介绍来辅助理解。

-分析课文中的深层次含义：比如作者对《清明上河图》的赞美不仅仅是对画本身的赞美，还包含了对中国传统文化的敬意。这一深层含义需要教师通过问题引导和讨论帮助学生挖掘。

-掌握欣赏和评价艺术作品的方法：如何从专业的角度欣赏和评价一幅画，对于三年级的学生来说是一个挑战，需要通过案例分析、小组讨论等方式来帮助学生掌握。

例如，在教学重点中生字词的学习上，教师可以通过制作生字卡片、组织游戏等方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习并记忆；在教学难点中，教师可以结合多媒体展示《清明上河图》的局部细节，引导学生观察并讨论，从而帮助学生更好地理解画作的细节和艺术价值。

教学资源

-软硬件资源：电脑、投影仪、音响设备、电子白板

-课程平台：学校教学管理系统

-信息化资源：《清明上河图》高清图片、相关视频资料

-教学手段：PPT演示、实物展示（如画卷模型）、互动讨论、小组合作学习

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：在教室中展示《清明上河图》的局部图片，让学生自由观察并发表看法。

-提出问题：引导学生思考“你们认为这幅画为什么能名扬中外？它有什么特别之处？”

-学生讨论：分组讨论，每组选代表分享讨论结果。

2.讲授新课（用时15分钟）

-课文朗读：全班齐读《一幅名扬中外的画》，让学生初步感知课文内容。

-生字词学习：教师逐个讲解生字词，并用PPT展示字体、词义和例句。

-文本分析：教师引导学生分析课文中的修辞手法，如比喻、排比等，并举例说明。

-《清明上河图》介绍：通过PPT展示画作的高清图片，讲解画作的历史背景、艺术价值及作者的创作手法。

3.巩固练习（用时10分钟）

-生字词练习：学生用生字词造句，教师挑选几个句子进行点评和指导。

-绘画欣赏练习：让学生尝试用语言描述《清明上河图》中的某个场景或细节。

-小组讨论：分组讨论《清明上河图》的艺术特色，每组准备一份简短的报告。

4.课堂提问与师生互动（用时10分钟）

-教师提问：针对课文内容和画作特色，教师提出问题，如“画中的市井生活有哪些特点？”，“作者为什么会对这幅画有如此高的评价？”等。

-学生回答：学生根据自己的理解回答问题，教师给予反馈和指导。

-互动讨论：教师引导学生就画作中的某个细节进行深入讨论，如“画中的人物表情反映了什么样的社会现象？”等。

-小组报告：每组代表分享讨论成果，其他学生可提出疑问或补充意见。

5.总结与拓展（用时5分钟）

-教师总结：回顾本节课的重点内容，强调《清明上河图》的艺术价值和历史意义。

-拓展活动：鼓励学生在课后收集更多关于《清明上河图》的信息，下一节课分享。

-作业布置：让学生写一篇关于《清明上河图》的短文，描述自己的欣赏感受。

整个教学过程中，教师注重引导学生主动参与，通过提问、讨论、练习等方式激发学生的思维，同时注重个体差异，给予每个学生表达自己观点的机会。通过这样的教学设计，旨在培养学生的审美能力、思维能力和文化理解能力。

知识点梳理

一、《一幅名扬中外的画》课文内容回顾

1.课文主题：课文讲述了《清