新课标版生物必修二(课件)作业19高考调研精讲精练.pdfVIP

课时分层作业(十九)

………学业达标练………

1．下列不属于诱变育种的是()

A．用一定剂量的γ射线处理，引起变异而获得新性状

B．用X射线照射处理，得到高产青霉素菌株

C．用亚硝酸处理，得到动物和植物的新类型

D．人工种植的马铃薯块茎逐年变小

答案D

解析诱变育种是利用物理因素(如X射线、γ射线等)或化学因素(如

亚硝酸等)处理生物，引发基因突变。人工种植马铃薯，造成退化的

直接原因是高温、干旱、病毒感染等，故不属于诱变育种。

2．两个亲本的基因型分别为AAbb和aaBB，这两对基因的遗传遵

循自由组合定律，现欲培育出基因型为aabb的新品种，最简捷的方

法是()

A．人工诱变育种B．基因工程育种

C．单倍体育种D．杂交育种

答案D

解析欲选育aabb隐性类型的新品种，只需将两亲本杂交所得的F

1

自交，从F中直接选育即可。

2

3．下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的

示意图，据图判断下列说法正确的是()

①②

花粉――→植株A――→植株B

A．过程①属于植物的组织培养，依据原理是植物细胞的全能性

B．过程②通常使用的试剂是秋水仙素，作用时期为有丝分裂间期

1

C．通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为

4

D．通过过程②得到的植株B一定是四倍体

答案A

解析过程①是花药离体培养，属于植物组织培养，理论依据是植物

细胞的全能性；得到的植株A基因型有AB、Ab、aB、ab四种可能；

过程②是用秋水仙素处理单倍体幼苗，作用时期为有丝分裂的前期；

得到的植株B基因型有AABB、aaBB、AAbb、aabb四种可能，属

于二倍体。

4．有一种塑料在乳酸菌的作用下能迅速分解为无毒物质，得以降解，

不至于对环境造成严重的“白色污染”。培育专门吃这种塑料的细菌

能手的方法是()

A．杂交育种B．单倍体育种

C．诱变育种D．多倍体育种

答案C

解析能分解塑料是细菌原本没有的性状(功能)，只有通过诱变育种

的方法诱发基因突变，才有可能出现控制这一性状的新的基因，从而

具有这一功能。

5．航天技术的发展为我国的生物育种创造了更多更好的机会。下列

有关航天育种的说法不正确的是()

A．航天育种可缩短育种周期

B．种子在宇宙辐射、微重力及弱的磁场等因素的诱导下发生基因突

变

C．航天育种技术是快速培育农作物优良新品种的重要途径之一

D．“太空种子”绝大多数会发生突变

答案D

解析航天育种实际上是一种人工诱变育种，其诱变因素是微重力、

高强度的宇宙射线等，其显著优点是可提高突变率，从而缩短育种周

期。由于基因突变的不定向性、多害少利性和低频性，能培育出高产、

优质新品种的“太空种子”仅仅是少数，多数变异是不利的，绝大多

数种子是不发生突变的。

6．下列关于诱变育种的优点和缺点分析不正确的是(