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新学期高二化学教学计划

一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。我们要养成

做工作计划的习惯,日后做事都按这个工作计划流程来走,能让我们少走很多弯

路。接下来是关于新学期高二化学教学计划的文章，期望能帮助到大家!

新学期高二化学教学计划1

一、指导思想：

以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学效率和构

建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断优化课堂教学策

略。学习北门中学教学模式和体会，变“教学”为“导学”，真正以学生为主

体，以培养学生能力为主，努力提高四十五钟教学质量。加强教学研究，进一

步改进课堂教学方法，努力提高个人的整体教学水平和教学成绩。

二、现状分析

1、学情分析：

本学期教的高二(8)班、(14)班，其中14班均为理科普通班，大部分学生

的化学学科基础相对较薄弱，特别对化学原理的运用能力较弱，分析问题能

力，综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真听讲，基本上能按时完成作业，

有问题能及时提出，有较强的上进心。大部分同学都能积极地学习。8班为理

科实验班，学生基础较为扎实，具有了一定的分析能力，培养学生的化学思维

能力，分析综合性问题的方法，提高解题能力，寻求更简单的解法，才是教学

重要任务。

2、教材分析：

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五章的内

容，选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块是高考中的选考

模块。内容较为多，但是一部分是在必修2的基础上加以延长的，对学生要求

对一些概念的知道应当更加深入，而且本模块所增加延长知识较为多，难以知

道，须要时光同时也须要学生多练。

三、教学目标

做好高中化学新课程标准的实行工作，在实践中不断探索和研究，增强对

新课标的知道和驾驭能力;设计好导学案，立足课堂展开教学研究，实现课堂教

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学的化。根据学校工作计划，结合学科实际，落实各项教研和教学常规工作。

实现学生学习成绩的提高和学习能力的培养。

四、具体措施

1、认真做好教学常规，确保教学有效展开

精心准备导学案。按课程标准的要求，积极认真地做好课前备课资料的搜

集;认真上好每节课;积极实践新课程理念，掌控好课堂，提高课堂教学实效性;

精心构思每道题。分层、公道布置学生作业，书面作业要求全批全改，及时反

馈;对每一次测试认真分析总结，为学生肯定公道的目标。

2、积极展开实验教学，提高学生学习爱好

化学是一门以实验为基础的自然学科，积极、认真展开实验教学有助于提

高学生的学习爱好和直观知道，有助于培养学生实验能力。根据学校现有实验

条件，在保证探究活动的基础上，适当展开学生分组实验和课后实践。

3、积极参加教研活动，提高专业业务能力

学习化学课程标准，明确新课程的具体要求，认真学习新课程教学理念。

与同组老师进行交换探讨，相互解决有关问题。积极参加教改工作，充分利用

网上资源，充分体现人本教学的教学模式，不断提高自身的教学水平。

新学期高二化学教学计划2

一、思想与认识

1.连续深入领会新课改的精神、做好选修课的挑选，上学期我们已选定

《有机化学基础》，并且上了前两章内容，后三章计划在下学期的两个多月内

完成，上完后我们将连续上化学选修3--《物质结构与性质》的内容，选上两

门选修课的根据基于以下几点推敲：①“新课改”强调教学为了学生的毕生发

展奠基，为学生的可连续发展服务，教材面向所有的学生，又重视个性差异，

选修教材编写本意是便于学生挑选合适自己的学习内容，只有选修内容上完

了，学生才知道哪些是难的，哪些是自己感爱好的合适自己学习的内容，选修

课上少了，不利于学生自主挑选，也不符合新课改的精神;②鉴戒现在高三的做

法，本校高三以及孝感高中的高三都是上了2门选修课，这也是市教科院的要

求;③有利于化学比赛，比赛并没有由于新课改而着落难度，虽然化学奥林匹克

比赛考察的知识和能力超过中学教学的要求，但是上全选修课，利于参加比赛

学生的自主深入研究。

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2.认真学习“两纲”、不折不扣落实选修课的教学，既然肯定了选修课，

就不能有思想上的轻视，而要认真研究教材大纲，积极关注考纲，掌控教学的

深广度