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关于某某大学三通两平台的建设及应用

报告

1.引言

随着信息技术的不断发展，高校教育信息化建设已成为提升教

育教学质量、提高管理水平、促进校际交流的重要手段。某某大学

为适应新时代发展趋势，积极推进三通两平台建设，即：教学通、

学工通、校园通和智慧教育平台、校园服务平台。本报告将对三通

两平台的建设背景、目标、内容、成果及应用进行详细阐述。

2.建设背景

近年来，某某大学在教育教学、科研创新、管理服务等方面取

得了显著成果。然而，在教育信息化建设方面，仍存在一定程度的

不足，如：教学资源分散、信息孤岛现象、管理水平不高等。为解

决这些问题，某某大学提出了三通两平台建设方案，以提升学校

整体信息化水平。

3.建设目标

三通两平台建设旨在实现以下目标：

1.教学通：构建全校范围内的教育教学资源共享平台，实现课

程、教案、实验、实训等资源的全面共享，提高教育教学质量。

2.学工通：搭建全校学生工作信息化平台，实现学生思想政治

教育、奖学金评定、助学金发放、心理咨询、就业指导等工作的数

字化、智能化管理。

3.校园通：推进校园一卡通系统建设，实现的身份认证、消费、

门禁、停车等功能的集成，提高校园管理水平和师生生活便利性。

4.智慧教育平台：基于云计算、大数据、人工智能等技术，为

教育教学、科研创新提供智能化支持，促进教育现代化。

5.校园服务平台：构建全校范围内的线上线下相结合的服务平

台，提供教务、图书、设施、生活等全方位服务，提高学校管理水

平和服务质量。

4.建设内容

三通两平台建设内容包括：

2.学工通：结合学生工作实际情况，开发学生工作管理系统，

实现各项学生工作的数字化、智能化管理。

3.校园通：推进校园一卡通系统建设，实现身份认证、消费、

门禁、停车等功能的集成，提高校园管理水平和师生生活便利性。

4.智慧教育平台：搭建云计算、大数据、人工智能等技术的支

撑平台，为教育教学、科研创新提供智能化支持。

5.校园服务平台：构建线上线下相结合的服务平台，实现教务、

图书、设施、生活等全方位服务。

5.建设成果及应用

三通两平台建设成果如下：

1.教学通：已整合各类教学资源近1000门课程，教师和学生

可随时随地获取所需资源，提高教育教学质量。

2.学工通：已开发完成学生工作管理系统，实现奖学金评定、

助学金发放、心理咨询、就业指导等工作的数字化、智能化管理。

3.校园通：校园一卡通系统已投入使用，覆盖全校范围内身份

认证、消费、门禁、停车等功能，提高校园管理水平和师生生活便

利性。

4.智慧教育平台：已搭建完成云计算、大数据、人工智能等技

术支撑平台，为教育教学、科研创新提供智能化支持。

5.校园服务平台：已构建线上线下相结合的服务平台，为师生

提供教务、图书、设施、生活等全方位服务。

6.总结

某某大学三通两平台建设及应用取得了显著成果，为提升学

校整体信息化水平、教育教学质量和管理水平提供了有力支撑。今

后，学校将继续加大投入，不断完善三通两平台建设，推动教育

信息化发展，为建设高水平大学奠定坚实基础。