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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
《大海的歌》教学设计之五
语文教案/小学语文/小学三年级语文教案
编订:XX教育机构
小学三年级语文教案
精品教学设计
《大海的歌》教学设计之五
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学
习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设
计资料适用于小学三年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学要求:
l、使学生了解祖国大海的美丽,海港的繁荣和祖国建设新成就,激发他们对欣欣向荣的
社会主义祖国的热爱。
2、默读课文,能给承接关系的小节归纳节意。
3、学会比较基本句与加修饰成份句子的不同,懂得加了修饰成分(形容词、比喻等)后,
能使句子表达更加生动形象。
4、学会本课生字。理解“通知、码头、驾驶室”等词语。能写出表示“看”的词语,并积累
词语12个。
5、背诵课文第二节。
教学重点:
1.在读懂每一节意思的基础上了解全文是按“码头——海港——大海”三个地点的转移兴
第2页
小学三年级语文教案
精品教学设计
写景抒情的。
2.初步认识比喻手法的作用,懂得运用比喻句能使表达更生动形象。
教学难点:
通过多读,体味语言文字,理解作者欢乐、自豪的心情。
教具准备:投影片
教学时间:两课时
教学过程:
第一课时
教学要点:初读课文,了解大意,理清层次。
一、启发谈话,导入新课
你看过大海吗?用一、二句话来说说你眼中的大海。
今天,我们要学习一篇描写大海的课文《大海的歌》,老师带大家也一起去出海。
板书:14.大海的歌
齐读课题
二、默读课文,自学课文
1.读准字音,认清字形
第3页
小学三年级语文教案
精品教学设计
2.联系上下文理解词语的意思
3.读通课文
三、检查自学课文情况
1.指名分句读课文
2.出示卡片
①登要读准后鼻音
装卸指名书空“卸”的左半部
“卸”的反义词是什么么?“装卸”这是一个由一对反义词组成的词语。
③瞭望“瞭望”是什么意思?再说出几个表示“看”的词语。
④飞溅“飞溅”是指液体向四处弹射出去。课文指什么飞溅?
四、默读课文,了解大意,理清层次:
1.“我们”分别来到了哪些地方?
板书:码头海港大海
2.课文哪个自然段写我们在码头上看到的景色?在海港里?在大海上?(1-2、3-5)
3.师:这篇写景的文章,我们可以按不同的地点分成三个部分来学习课文。
第二课时
第4页
小学三年级语文教案
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