小学语文三年级上册第二单元听听,秋的声音预习单.docVIP

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7.《听听,秋的声音》

学生预习单

课题

《听听,秋的声音》

时间建议

一课时

熟读课文

1.请借助拼音正确拼读生字,并熟练掌握。

2.看看诗歌共有几个小节,并流利朗读,如果能能将自己的情感融入阅读中,会更好!

预习字词

1.我能正确读出下列词语

抖动蟋蟀振动歌韵叮咛掠过歌吟辽阔

2.我会联系上下文区别下列词语:

振动震动

掠过略过

内容感知

1.认真阅读课文,了解诗歌的内容。

2.让我们走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,去听听秋的美妙的声音有哪些,请在文中画下来。

3.边读边品,说说你喜欢哪节中描写的秋的声音,并说明为什么喜欢,谈谈自己的感受。

4.想象如果你也是秋天其中的一个角色,你想成为谁,你会怎么说、怎么唱。

资料搜集

课前搜集秋天的画面,并对照画面说说眼里的秋天。

搜集描写秋天的诗歌,美美地读一读。

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