文艺学概论 课程教学大纲.pdfVIP

文艺学概论课程教学大纲--第1页

文艺学概论课程教学大纲

文艺学概论课程教学大纲

一、课程介绍

本课程是文学院的核心课程之一，旨在让学生全面了解文艺学的基

本概念、方法和理论，培养学生对于文学艺术的鉴赏能力和研究意识。

通过本课程的学习，学生将对文学作品的魅力和意义有深入的认识，

提升文学修养和审美素养。

二、教学目标

1.熟悉文艺学的基本概念和发展历程；

2.掌握文艺学的分析方法和研究技巧；

3.培养学生对文学作品的独立思考和批评能力；

4.提高学生的文学鉴赏能力和创作水平。

三、教学内容

1.文艺学的概念和发展历程

文艺学的定义及其在人类文明中的地位-

文艺学的主要派别和理论流派的发展历程-

2.文艺作品的基本元素

文艺作品的主题和情感表达-

文艺学概论课程教学大纲--第1页

文艺学概论课程教学大纲--第2页

文艺作品的结构和艺术形式-

3.文艺批评方法与技巧

文艺批评的基本理论和主要方法-

文学评论的写作技巧和注意事项-

4.典型文学流派与作品分析

古代文学流派的特点和代表作分析-

现代文学流派的发展和代表作分析-

5.文学与社会

文学作品与历史、政治、社会的关系-

文学作品对于社会变革的影响-

四、教学方法

1.讲授法：通过讲解理论概念、分析文学案例等方式，传授文艺学

的基本知识和方法。

2.讨论与互动：为学生提供表达意见和观点的机会，通过小组讨论、

课堂互动等形式，促进学生的思辨能力和批判思维。

3.阅读与分析：引导学生阅读文学作品，分析作品的结构、意义和

美学特点。

文艺学概论课程教学大纲--第2页

文艺学概论课程教学大纲--第3页

4.实践与创作：鼓励学生参与文学写作、文艺评论等实践活动，提