2 学会宽容（第一课时）（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册.docxVIP

2学会宽容（第一课时）（教学设计）2023-2024学年统编版道德与法治六年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是统编版道德与法治六年级下册第二单元“与人交往的艺术”中的“学会宽容”。本节课将引导学生理解宽容的含义、重要性以及如何在日常生活中实践宽容。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课以学生已有的与人交往经验为基础，通过教材中的案例和讨论，帮助学生认识到宽容是一种美德，是处理人际关系的重要原则。教材中涉及到的宽容故事、宽容的表现和宽容的意义等内容，与学生在生活中遇到的实际问题相联系，有助于学生更好地理解和掌握宽容的内涵和运用。

核心素养目标

1.培养学生尊重和理解他人的意识，提高人际沟通与交往的能力。

2.通过情境体验和反思，增强学生的自我调控和情绪管理能力。

3.引导学生树立正确的价值观，学会在现实生活中实践宽容，促进和谐社会的构建。

学习者分析

1.学生已经掌握了与人交往的基本原则，如尊重、合作等，并对宽容有一定的感性认识，但在理解宽容的深层含义和具体实践上可能还不够深入。

2.学生对于人际交往的话题普遍感兴趣，愿意通过讨论和分享来提升自己的交往能力。他们在学习风格上偏重于体验式和互动式学习，喜欢通过具体案例和情境模拟来理解和学习新知识。同时，他们具有一定的批判性思维和问题解决能力。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对宽容的理解可能停留在表面，难以把握宽容与纵容的区别；在现实生活中应用宽容时可能会因为情绪控制不当而遇到困难；在处理复杂的人际关系时，可能不知道如何平衡宽容与原则。

教学资源准备

1.教材：提前确保每位学生都准备好统编版道德与法治六年级下册教材。

2.辅助材料：收集与宽容主题相关的视频片段、名人故事、漫画等，以多媒体形式辅助教学。

3.教室布置：将教室分为几个小组讨论区，每组配备必要的学习工具，如白板、记号笔等，以便于学生讨论和展示。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容——《学会宽容》。在开始之前，我想请大家回想一下，你们在生活中有没有遇到过需要宽容别人的时候？或者有没有被别人宽容的经历？

2.请几位同学分享一下你们的经历，让我们一起来感受宽容的力量。

二、自主学习

1.现在，请大家翻开教材，阅读“学会宽容”这一部分内容。边阅读边思考：宽容的定义是什么？宽容为什么对我们的生活和人际关系如此重要？

2.阅读结束后，请用一句话概括宽容的含义，并在小组内交流你的理解。

三、课堂探究

1.探究：请同学们观看教材中的视频案例，观察案例中的人物是如何表现出宽容的。

2.讨论时间，分组讨论：视频观看结束后，每组讨论宽容的具体表现，并记录下讨论结果。

3.全班分享：每组选派一位代表，分享讨论中关于宽容的具体表现，以及如何在生活中实践宽容。

四、案例分析

1.现在，让我们来分析一个真实的案例。请大家阅读教材中的“宽容的力量”案例，理解宽容如何解决人际矛盾。

2.案例分析：请同学们根据案例描述，分析宽容在解决矛盾中的作用，并写下自己的分析。

3.分享：每组一位同学，根据分析结果，分享宽容在减少冲突中的实际应用。

五、实践演练

1.模拟情景：设置几个可能的人际冲突情景，让学生分组模拟宽容的应对策略。

2.宽容实践：每组模拟一种宽容的应对方式，并在全班展示，其他组同学提供反馈。

3.实践反思：每组讨论宽容实践中的感受，全班交流宽容对人际关系的影响。

六、总结提升

1.请大家回顾本节课的内容，总结宽容的核心要点。

2.现在，我想请大家思考一个问题：在日常生活中，如何将宽容运用到我们的行为中？

3.每位同学思考后，用一句话概括宽容在个人行为中的应用，全班交流。

4.最后，让我们一起朗读教材中的“宽容的名言”，以此结束本节课的学习。

七、课后作业

1.请大家课后，以“宽容”为主题，写一篇短文，描述宽容在生活中的具体应用。

2.下节课，我们将分享这些短文，看看大家如何将宽容的理念融入日常生活。

八、课堂结束语

同学们，宽容是一种美德，是一种力量。通过今天的学习，我们了解了宽容的含义、重要性以及如何在生活中实践宽容。希望你们在今后的日子里，能够用宽容的心态去对待他人，创造一个更加和谐的社会。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-书籍推荐：《宽容的心理学》、《宽容的艺术》等书籍，可以帮助学生更深入地理解宽容的心理机制和实践方法。

-视频资源：播放《人与自然》中关于动物界宽容行为的片段，让学生从另一个角度理解宽容的普遍性。

-文章阅读：推荐《宽容的力量》、《宽容与纵容的界限》等文章，让学生通过阅读加深对宽容的理解。

-名人故事：分享一些历史上或现代社会中因宽