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Unit7What’sthehighestmountainintheworld?

(SectionA3a—3c)

Bytheendoftheclass,youwillbeableto:knowthestructureofthepassageandsummarizesomedetailedinformationaboutQomolangma.(学习理解)analyzethespiritsoftheclimbersandinferthereasonsforclimbingQomolangma.(应用实践)evaluatethebehaviorsandopinionsoftheclimbersandinfermorereasonsforclimbingQomolangma.(迁移创新)4.simulateaninterviewwiththeclimber.(迁移创新)LearningObjectives

LeadinWhat’sthehighestmountainintheworld?QomolangmaTask1Freetalk

LeadinWhatdoyouknowaboutQomolangma?Task1FreetalkthehighestdangerousChinesereachedthetop

LeadinTask1FreetalkChina’sEarthSummitMissionexpeditionreachedQomolangmasummitonMay4,2022andonMay23,2023

Leadin

Pre-readingTask2LookandpredictWhat’sthepassageabout?2)Whatdoyouwanttoknowaboutit?It’saboutclimbingQomolangma.

While-readingTask3Skimandmatcheachparagraphwiththemainideas.SpiritofclimbersAchievementsofclimbersFactsanddangersPara.1Para.2Para.3

While-readingTask4Readparagraph1andfinishthemindmap.Para1:FactsandDangersFactsDangers1.Oneofthemostdangerousand______placesformountainclimbingistheHimalayas.2.TheHimalayas____________the_____________partofChina.3.Qomolangmarisesthehighest--_______metershigh,soisvery___________toclimb.1.____________coverthetop.2.Snowcan_______veryhard.3.________weatherconditions.4.Heavy_______.5.It’sveryhardto_______air.runalongsouthwestern8,848.86dangerousThickcloudsfallFreezingstormstakeinpopular

While-readingTask5Watchthevideo.

While-readingTask6Readparagraph2andfinishthemindmap.Date:May29,1953Date:____________Date:____________Achievement:The___peopleAchievement:Thefirst_______teamAchievement:Thefirst______firstChinese1960woman1975

While-readingTask7Retellparagraph12accordingtothemindmaps.Para2:Achievementsof

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