体育六年级上册 双手胸前投篮 教案.docx

体育六年级上册双手胸前投篮教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：体育六年级上册双手胸前投篮

2.教学年级和班级：六年级（1）班

3.授课时间：2022年10月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的运动能力、健康行为和体育品德核心素养。通过双手胸前投篮动作的学习和实践，提高学生的身体协调性、灵活性和力量素质。同时，培养学生良好的团队协作意识，增强学生克服困难的信心和毅力，形成积极向上的体育精神。在教学中，注重学生的个体差异，关注学生运动过程中的情感体验，促进学生身心健康全面发展。

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的篮球运动知识，如篮球的基本规则、场地布局以及简单的运球和投篮动作。

2.六年级的学生对体育活动充满兴趣，特别是篮球运动，他们具有较强的模仿能力和团队协作意识。在学习风格上，学生更倾向于通过实践和游戏来学习，喜欢在互动和竞争中掌握技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：在双手胸前投篮动作中，可能难以掌握正确的姿势和力度；团队合作中，可能存在配合不默契、沟通不畅的问题；此外，一些学生可能在体育活动中表现出自信心不足，需要在教学中给予适当的鼓励和支持。

教学方法与策略

1.结合六年级学生的特点，本节课采用讲授与实践相结合的教学方法，通过示范和指导帮助学生掌握双手胸前投篮的正确技巧。

2.教学活动设计上，将学生分为小组，通过小组合作练习和比赛，促进学生之间的互动和团队协作。同时，设置个人技能展示环节，增强学生的自信心和竞争意识。

3.利用视频播放优秀运动员的投篮技巧，作为教学辅助媒体，帮助学生直观地学习正确的投篮姿势和动作。

教学流程

1.导入新课（5分钟）

通过组织学生进行简单的热身活动，如慢跑和关节活动，引导学生集中注意力。随后，向学生介绍双手胸前投篮在篮球运动中的重要性，并简要回顾上节课学习的篮球基本知识，为学习新课打下基础。

2.新课讲授（15分钟）

a.示范讲解：教师现场示范双手胸前投篮的正确动作，并分解动作步骤，包括站位、握球、投篮动作和跟进动作，同时强调动作要领。

b.动作分析：详细解释每个动作的科学原理，如手腕的用力、投篮角度等，帮助学生理解并记忆动作细节。

c.技巧指导：针对学生可能出现的错误动作，提供针对性的纠正方法，如力量控制、投篮节奏等。

3.实践活动（15分钟）

a.分组练习：学生分组进行双手胸前投篮练习，教师巡回指导，纠正动作偏差，确保每个学生都能得到正确的指导。

b.技能比赛：组织小组之间的投篮比赛，增加学生的竞技兴趣，同时检验学习成果。

c.自我评估：学生在练习后进行自我评估，反思自己的投篮动作，找出需要改进的地方。

4.学生小组讨论（5分钟）

a.动作感受：学生分享在实践过程中对投篮动作的感受，如力量的控制、投篮时的平衡感等。

b.团队协作：讨论在投篮练习中如何与队友有效沟通，提高团队整体的投篮效率。

c.技能提升：分析自己在投篮过程中遇到的问题，讨论如何通过练习和调整来提高投篮技巧。

5.总结回顾（5分钟）

教师引导学生回顾本节课所学内容，重点强调双手胸前投篮的动作要领和练习方法。同时，总结学生在实践活动中的表现，对学生的进步给予肯定，并指出需要继续努力的方向。最后，布置课后练习任务，要求学生在家中继续练习双手胸前投篮，加强技能掌握。

教学资源拓展

拓展资源：

1.篮球运动历史：介绍篮球运动的起源和发展历程，让学生了解篮球运动是如何从一项简单的游戏发展成为全球流行的体育项目。

2.篮球基本规则：详细讲解篮球比赛的规则，包括比赛时间、得分方式、犯规判罚等，帮助学生更好地理解比赛过程。

3.篮球名将介绍：介绍历史上和当代的篮球名将，如迈克尔·乔丹、勒布朗·詹姆斯等，通过他们的故事激发学生的运动热情。

4.投篮技巧分析：提供不同类型的投篮技巧分析，如跳投、三分球等，让学生了解篮球运动中不同的投篮方式和适用场景。

5.篮球体能训练：介绍篮球运动员的体能训练方法，包括力量训练、速度训练、耐力训练等，帮助学生提升自身的体能水平。

拓展建议：

1.观看篮球比赛：鼓励学生观看篮球比赛，通过实际比赛来观察和学习优秀运动员的投篮技巧和比赛策略。

2.参加篮球社团：建议学生加入学校的篮球社团或俱乐部的篮球活动，通过参与集体训练和比赛来提高自己的篮球技能。

3.阅读篮球书籍：推荐学生阅读篮球技巧书籍或篮球运动相关的杂志，以获取更系统的篮球知识和技巧。

4.制定个人训练计划：指导学生根据自己的实际情况制定个人训练计划，包括投篮练习、体能训练等，持续提升篮球技能。

5.记录训练日志：鼓励学生记录训练日志，记录每次训练的内容、感受和进步，以