2024年秋新苏教版数学一年级上册教学课件 第四单元 10的认识和加减法 好玩的“抢10”.pptx

好玩的“抢10”;活动一;跳房子;活动二;（1）每人准备9张牌（从A到9），打乱后反扣在桌上。;（2）两人一组，轮流出牌，正面朝上，依次往下摆。;（3）发现两张牌上的数相加等于10，就抢先说出来。;;;;（5）比一比，谁最后的牌多。;几个数相加等于10。;;设计玩法;;反思与评价。;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。