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护理小讲课授课设计
优选文档
护理小讲课授课设计
湖州一院小讲课授课设计
讲课时间:第周星期
课题名称:护理综合实训
课题:再生儿高胆红素血症的护理
讲课对象:授课方法:系统讲解法、多媒体、示教、练习课时数:2学时参照
资料:儿科护理学
授课目标:
1、掌握再生儿高胆红素血症的接诊、护理评估、护理流程,提高临床办理能
力;
2、掌握再生儿经皮测胆红素的
方法,再生儿皮肤护理、口腔护理、脐部护理方法,再生儿蓝光疗法的护理流
程。
授课内容及预计时间:2课时,共90分钟
胆红素代谢及再生儿胆红素代谢的特点15分钟
再生儿生理性黄疸与病理性黄疸的鉴别10分钟
病理性黄疸的病因解析15分钟
再生儿高胆红素血症病例解析:包括接诊、收集资料、判断、护理问题等15分
钟
再生儿高胆红素血症的护理措施及健康宣教15分钟
再生儿皮肤护理、口腔护理、脐部护理及再生儿蓝光疗法的护理操作讲解0分
钟
1/6
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要点难点:
再生儿高胆红素血症的护理评估;
再生儿蓝光疗法的护理操作。
授课后记:经过典型病例,共同收集病史、收集资料、谈论解析及其护理流
程、护理措施,揭发了学生临床思想能力,提高了学生的临床办理能力。
任课老师:桂红民编写日期:
湖州一院小讲课授课设计
讲课时间:第周星期
课题名称:护理综合实训
课题:小儿腹泻及液体疗法
讲课对象:授课方法:系统讲解法、多媒体、示教、练习课时数:2学时参照
资料:儿科护理学
授课目标:
1、掌握小儿腹泻的接诊、护理评估、护理流程,提高临床办理能力;
2、掌握小儿常有水、电解质和酸碱平衡凌乱的护理评估及液体疗法
3、熟悉小儿尿布更换法、头皮静脉输液法。
授课内容及预计时间:2课时,共90分钟
小儿体液平衡特点及常有水、电解质和酸碱平衡凌乱的护理评估0分钟小儿
腹泻病例解析:包括接诊、收集资
2/6
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料、判断、护理问题等5分钟小儿腹泻的护理措施及健康宣教20分钟
液体疗法的推行及护理要点5分钟
要点难点:
脱水程度与性质的判断;
液体疗法的推行
授课后记:经过典型病例,共同收集病史、收集资料、谈论解析及其护理流
程、护理措施,揭发了学生临床思想能力,提高了学生的临床办理能力。
任课老师:桂红民编写日期:
湖州一院小讲课授课设计
讲课时间:第周星期
课题名称:护理综合实训
课题:小儿重症肺炎的护理
讲课对象:授课方法:系统讲解法、多媒体、示教、练习课时数:2学时参照
资料:儿科护理学
授课目标:
1、掌握小儿重症肺炎的接诊、护理评估、护理流程,提高临床办理能力;
2、掌握胸部物理疗法及吸氧的护理。
授课内容及预计时间:2课时,共90分钟
简要复习小儿呼吸系统解剖生理特点分钟
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小儿肺炎的病理生理及临床表现0分钟
小儿肺炎病例解析:包括接诊、收集资料、判断、护理问题等0分钟小儿肺炎的护理
措施及健康宣教20分钟
胸部物理疗法及吸氧的护理讲解5分钟
要点难点:
小儿重症肺炎的护理评估;
小儿重症肺炎的并发症的观察及护理。
授课后记:经过典型病例,共同收集病史、收集资料、谈论解析及其护理流
程、护理措施,揭发了学生临床思想能力,提高了学生的临床办理能力。
任课老师:桂红民编写日期:
湖州一院小讲课授课设计
讲课时间:第周星期
课题名称:护理综合实训
课题:川崎病的护理
讲课对象:授课方法:系统讲解法、多媒体、示教、练习课时数:2学时参照
资料:儿科护理学
授课目标:
1、掌握川崎病的接诊、护理评估、护理流程,提高临床办理能力;
2、掌握心电监护及口腔护理。
授课内容及预计时间:2课时,共80分钟
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