Unit7ArtTopicTalkLesson1Masterpieces2023-2024学年新教材高中英语必修第三册同步教学设计（北师大版2019）.docx

Unit7ArtTopicTalkLesson1Masterpieces2023-2024学年新教材高中英语必修第三册同步教学设计（北师大版2019）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

一、教材分析：“Unit7ArtTopicTalkLesson1Masterpieces2023-2024学年新教材高中英语必修第三册同步教学设计（北师大版2019）”：本节课选自高中英语必修第三册第七单元，主题为艺术。本节课主要围绕艺术作品展开，让学生通过阅读、讨论和实践活动，了解不同艺术形式和艺术家的作品，培养审美能力和跨文化交流能力。教材内容丰富，与实际生活紧密相连，有助于激发学生对艺术的兴趣和热爱。

二、核心素养目标

二、核心素养目标：培养学生的人文底蕴，通过分析艺术作品，提升学生的审美鉴赏与创造能力；发展学生的语言能力，通过讨论和表达对艺术的理解，增强语言运用和跨文化交流能力；培养学生的学习能力，通过自主探究和合作学习，提高学生的信息获取、分析问题和解决问题的能力。

三、重点难点及解决办法

重点：理解和欣赏不同艺术形式的作品，掌握艺术作品的基本分析方法和描述艺术作品的语言表达。

难点：1.分析艺术作品时的深度和细腻度。2.用英语准确、流畅地表达对艺术作品的感受和理解。

解决办法与突破策略：

1.提供丰富的艺术作品案例，引导学生通过观察、比较、分析，深入理解艺术作品的内涵。

2.设计小组讨论和角色扮演活动，让学生在实践中运用所学语言知识，提高表达准确性。

3.结合多媒体教学资源，如视频、音频、图片等，增强学生的感官体验，帮助其更好地理解艺术作品。

4.开展课后拓展活动，如艺术作品创作、艺术评论写作，巩固所学知识并提升实践能力。

5.对学生的表达给予即时反馈和指导，帮助他们改正错误，提高语言运用的自信心和准确性。

四、教学方法与策略

1.采用讲授法介绍艺术作品背景知识，辅以案例研究法让学生深入分析作品。

2.设计小组讨论，通过角色扮演活动，模拟艺术家与批评家的对话，促进学生互动和思维碰撞。

3.使用多媒体教学媒体，如艺术作品图片和视频，增强直观感受，提高学习兴趣。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：展示一系列不同艺术形式的图片，询问学生：“你们认为这些艺术作品有什么共同点？它们分别传达了什么样的信息？”

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的艺术概念，如艺术定义、艺术种类等，引导学生思考这些概念如何应用于本节课。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：介绍本节课的主题——艺术作品，详细讲解艺术作品的定义、特点及其在文化中的地位。

-举例说明：展示几个经典艺术作品的案例，如梵高的《向日葵》、罗丹的雕塑《思想者》，并解释它们的艺术价值和历史背景。

-互动探究：将学生分成小组，让每组选择一个艺术作品进行讨论，探讨其艺术手法、主题和情感表达。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：每组学生准备一个简短的报告，介绍他们讨论的艺术作品，并分享他们对作品的理解和感受。

-教师指导：在学生报告时，教师提供反馈，指导学生如何更准确地描述和分析艺术作品。

4.拓展延伸（约10分钟）

-展示一些现代艺术作品，让学生进行比较分析，探讨传统艺术与现代艺术的异同。

-鼓励学生提出问题，教师解答，进一步深化学生对艺术作品的理解。

5.总结反馈（约5分钟）

-教师总结本节课的主要学习内容，强调艺术作品在生活中的重要性。

-学生分享他们的学习体验和收获，教师给予积极的反馈和鼓励。

6.作业布置（约5分钟）

-布置学生课后选择一个艺术作品，写一篇简短的艺术评论，要求包括作品分析、个人感受和艺术价值评估。

-提醒学生按时完成作业，并鼓励他们利用图书馆或网络资源进行更深入的学习。

六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《艺术的故事》（作者：E.H.贡布里希）

-《西方美术史》（作者：H.W.詹森）

-《中国美术史》（作者：吴其濬）

-《现代艺术的起源》（作者：罗杰·弗莱）

-《艺术与生活：生活中的艺术》（作者：约翰·Berger）

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-让学生选择一个艺术流派或艺术家，深入研究其生平、作品和艺术理念，撰写研究报告。

-探访当地的艺术展览或博物馆，记录观察到的艺术作品，并撰写观后感。

-阅读艺术评论文章，分析评论家的观点和评论方法，尝试自己对某个艺术作品进行评论。

-观看艺术相关的纪录片，如《艺术的力量》、《艺术家的故事》等，了解艺术作品背后的故事和历史背景。

-参与在线艺术课程，如MOOC（大规模开放在线课程），学习更多关于艺术的知识和理论。

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